我校召開“五型”機關建設暨師德專題教育動員大會

我校召開“五型”機關建設暨師德專題教育動員大會

黨委書記羅嗣海講話

黨委副書記羅旭彪主持會議

副校長江光亮傳達學習相關文件精神

機關職能部門代表作表態發言
啟航網訊 5月20日下午,我校在大學生活動中心召開“五型”機關建設暨師德專題教育動員大會,黨委書記羅嗣海、副校長江光亮出席,學校“五型”機關建設領導小組全體成員,各二級單位黨政主要負責人及辦公室主任,職能部門副科級以上干部及部分師生代表參加。會議由黨委副書記羅旭彪主持。
會上,江光亮詳細介紹了《學校“五型”機關建設方案及任務分工》,并傳達學習了全國教師思想政治和師德師風建設經驗交流暨師德專題教育啟動部署會精神和教育部《關于在教育系統開展師德專題教育的通知》精神。黨委組織部、黨務校務督查工作辦公室分別就“我為群眾辦實事”、機關作風督查情況進行了通報。人事處、學工部、后勤處、保衛處等機關職能部門代表作了表態發言,既分析了問題、明確了目標,又清晰了舉措、作出了承諾。
羅嗣海在講話中強調,召開“五型”機關建設暨師德專題教育動員大會,是黨史學習教育及上級部署的必然要求,同時也是學校各項事業發展的現實需要。為進一步加強學校作風建設和師德師風建設,羅嗣海提出了四點意見:
一是對學校作風建設和師德建設的明顯成效表示充分肯定。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視作風建設,學校持續深入改進作風,以最嚴格的標準、嚴厲的舉措治理作風問題,作風建設成效明顯。表現為不少同志呈現了良好的工作作風,不少教師展現了高尚的師德師風,學校事業快速發展,大事應對有效高速,師生的安全感、幸福感、獲得感明顯提升。
二是必須清醒認識作風建設和師德建設中存在的突出問題。主要表現在學校的作風建設、師德建設與黨中央、省委省政府,甚至學校的要求還有差距,具體為政治站位不夠高、部門配合不默契、工作模式不改進、管理制度不科學、履職盡責不全面、自我要求不嚴格等方面的問題。
三是準確把握作風建設與師德建設的重點任務。作風建設與師德建設永遠在路上,我們在全面排查的同時,還應圍繞重點求突破,持續整治“怕慢假庸散”,積極推進“五型”機關建設,從而形成更好的作風。同時,應圍繞實際問題求思路、找方法,聚焦制約二級學院高質量發展的問題和制約學校發展的瓶頸與重大問題抓整改、補短板、促提升,并著力構建作風建設的長效機制。
四是切實加強作風建設與師德建設的組織領導。各級黨組織要加強領導,黨組織負責人要親自抓作風;要精密部署安排,讀深讀透上級文件,并制定出個性方案遵照執行;要注重協同推進,與黨史學習教育、年度重點工作等相結合共同推進;要以上率下,發揮好領導干部 “頭雁效應”,樹立良好的作風形象;要確保取得實效,在解決實際問題中見能力、見水平、見效果。
羅旭彪就貫徹落實好本次會議精神提出了明確要求:一要提高政治站位,認真傳達學習;二要強化部署安排,切實落好落效;三要堅持對標對表,做到躬親示范。羅旭彪強調,要確保“五型”機關建設有特色、作示范,確保師德教育高標準、高質量,把作風建設和師德師風建設的實際成效落實到各項具體攻堅行動當中,體現到廣大師生的根本利益當中,彰顯在學校高質量發展全局當中,使之成為推動學校事業邁上新臺階的強大動力,以更加優異的成績慶祝中國共產黨成立100周年。
