啟航網訊   4月27日下午，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班結班式在臥龍崗三樓報告廳舉行。省委第九巡回指導組成員石鵬同志到會指導，學校黨委書記李德平主持結業(yè)式并作總結講話。黨委副書記、校長盧超，黨委常委、副校長何興道，黨委常委、紀委書記洪梅，黨委常委、副校長代冀陽，黨委常委、副校長郭正華，黨委常委、副校長湯華中及全校處級干部參加結班式。

李德平以《加強黨的全面領導 推進學校高質量發(fā)展》為題在主題教育專題讀書班上交流發(fā)言。他指出，在新的歷史起點上辦好中國特色社會主義大學，要堅持和加強黨的全面領導，其根本就在于堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想、統一意志、統一行動，并增強政治自覺、思想自覺、行動自覺；其關鍵就在于堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹落實到學校工作各個方面和全過程；其難點就在于解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，引導全體黨員牢記黨的宗旨，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

就如何加強黨的全面領導，李德平指出，第一要以“示范創(chuàng)建”為牽引，提升黨建工作水平。一是落實到學校黨委“六大職責”發(fā)揮上。要在講政治上把方向，要在謀戰(zhàn)略上管大局、作決策，要在強組織上抓班子、帶隊伍，要在扛責任上保落實。二是落實到基層黨委“五個到位”建設上。要確保黨組織領導和運行機制到位、確保政治把關作用到位、確保思想政治工作到位、確保基層組織制度執(zhí)行到位、確保推動改革發(fā)展落實到位。三是落實到基層黨支部“七個有力”提升上。要在“管理黨員有力、教育黨員有力、監(jiān)督黨員有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、組織師生有力、服務師生有力”這“七個有力”上下功夫、做文章；要以“三化建設”為載體，構建以“三化”建設為基準、以“雙帶頭人”為主體、以“品牌創(chuàng)建”為目標的工作格局，著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題。

第二要以“雙融雙育”為抓手，推進學校高質量發(fā)展。一是要堅持戰(zhàn)略思維，圍繞黨建工作主線，以高質量黨建為推進學校高質量發(fā)展聚勢賦能。二是要增強辯證思維能力，抓實黨建工作重點，以高質量黨建為提升辦學層次加油助力。三是要增強創(chuàng)新思維，激發(fā)黨建工作活力，以高質量黨建為學校特色發(fā)展添磚加瓦。四是要增強底線思維，嚴守黨建工作原則，以高質量黨建為學校穩(wěn)步發(fā)展保駕護航。

盧超以《深刻把握中國式現代化核心要義 努力開創(chuàng)學校事業(yè)發(fā)展新局面》為題，分享了三點學習體會。

第一，要深刻把握中國式現代化對高校發(fā)展的重要意義。中國式現代化是新時代高校發(fā)展的宏偉背景和鮮亮底色，也為高校發(fā)展提供了厚重基礎和強大依托。經過黨的二十大系統部署，以中國式現代化為引領，推進教育現代化、建設教育強國的戰(zhàn)略愿景和發(fā)展圖景必將更加清晰，新時代新征程我國高等教育發(fā)展的大戰(zhàn)略大舉措必將更加明確，率先實現高等教育現代化的步伐必將全面加快。

第二，要以新時代南航發(fā)展彰顯中國式現代化的鮮明特質。一是彰顯堅持黨的領導、統領辦學治校的政治優(yōu)勢。要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是彰顯立德樹人、鑄魂育人的文化根基。要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，強化新時代愛國主義教育和理想信念教育，賡續(xù)傳承中華文明，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才。三是彰顯胸懷“國之大者”、服務高質量發(fā)展的創(chuàng)新支撐。要大力推進“雙一流”建設，踐行高等教育的職責使命，為推進中國式現代化提供積極的創(chuàng)新力、服務力、支撐力。

第三，要在中國式現代化新征程上展現南航新作為。一是堅持育人為本，持續(xù)培養(yǎng)中國式現代化急需的拔尖創(chuàng)新人才。二是要提高服務現代化建設的自主創(chuàng)新和原始創(chuàng)新能力。三是優(yōu)化治理保障，持續(xù)凝聚貢獻中國式現代化的辦學治校合力。要引導廣大干部教師更加自覺把學校發(fā)展放到中國式現代化全局中對標擺位，努力為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出南航新的更大貢獻。

其他校領導依次交流發(fā)言。何興道表示，要從“完善科技創(chuàng)新的激勵機制”、“強化科技創(chuàng)新的鮮明導向”、“探索科技創(chuàng)新的推進方式”和“充分發(fā)揮校友作用”等方面切實加強學校的科技創(chuàng)新，真正提升我校服務社會的能力和水平。

洪梅就“深學細研，吃透精神實質”、“以問題為導向，在調研中謀實招”及“狠抓落實，不辱使命”三個方面作發(fā)言，表示將履行好監(jiān)督責任，為推動學校事業(yè)高質量發(fā)展提供堅強有力的保證。

代冀陽結合分管工作從“深刻認識中國式現代化不同于西方現代化的本質內涵”、“深刻理解中國式現代化的教育科技人才基礎性、戰(zhàn)略性支撐地位”、“深刻把握中國式現代化的高校新使命與擔當”及“在推進社會主義現代化建設中對高校人才隊伍建設的思考”四個方面分享了學習體會。

郭正華在發(fā)言中提出要全面落實立德樹人根本任務和“雙萬計劃”、“三全育人”、“四新”建設、“五育并舉”及“十大育人體系”要求，建立并逐步完善“重德育、厚基礎、強實踐、能創(chuàng)新、有潛質”的新時代南航特質本科人才培養(yǎng)體系，唱響“學在南航”品牌。

湯華中在發(fā)言中表示，要進一步學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，把學習黨的創(chuàng)新理論與貫徹黨的二十大精神、落實習近平總書記關于教育的重要論述貫通融合，進一步匯聚起推進學校高質量跨越式發(fā)展的磅礴力量。

會上，鄧穎、徐勇、李壽鋒、徐雪峰、辛泳、舒長江等六位學員作為代表進行了學習交流。

李德平在總結講話中指出，此次主題教育讀書班既是一次高舉旗幟、凝心聚力的學習貫徹會，也是一次求真務實、加油鼓勁的安排部署會。五天半的時間里，讀書班緊緊圍繞主題教育的主要目標任務，學員們始終保持謙虛謹慎、求知若渴的姿態(tài)，聚精會神、心無旁騖地學習，深入坦誠、理性熱烈地研討。通過學習，大家政治信念更加堅定、思維視野更加開闊、責任擔當更加強烈。

就進一步深入推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，李德平提出三點要求。

第一，要以學鑄魂，讓理論學習“入腦入心入行”。一是以“學原文”為基礎點，在原原本本學、逐字逐句品上下功夫。要認真學主題教育學習材料，堅持真心實意地學、認認真真地學、真下苦功地學、求真務實地學。二是以“悟思想”為關鍵點，在融會貫通上下功夫。要真切感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，把主題教育與習近平總書記視察江西重要講話及重要指示批示精神緊密結合起來，把學習和思考緊密結合起來，從而不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。三是以“知行合一”為落腳點，在聯系實際上下功夫。要把深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述作為主題教育的重要組成部分，胸懷“國之大者”，把握教育規(guī)律，堅持學思用貫通、知信行統一，學有所思、思有所悟、悟有所行，立足崗位實際，真正做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。

第二，要撲下身子，讓調查研究“更深更真更實”。要把大興調查研究作為重要內容，認真貫徹習近平總書記關于大興調查研究的重要指示精神，以調研開局、以調研開路，突出重點、聚焦重點，摸清實情、增進感情，改進方式、改進方法，多開展事關全局的前瞻性、戰(zhàn)略性調研，多開展推動落實的跟蹤性、督查式調研。要結合學校中心工作，緊扣學校高質量發(fā)展的實際要求，推動解決一批發(fā)展所需、改革所急、師生所盼的問題，切實用高質量調查研究推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展。要“一竿子”插到師生中間，把解決實際問題貫穿在調查研究的全過程，在發(fā)現問題、找準問題、分析問題上下功夫，最后形成可操作的、有效的調研報告，防止重“調”輕“研”、“調”而不“研”等現象的發(fā)生。

第三，要以學促干，讓各項工作落實落地見效。要堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，落實立德樹人根本任務，以服務重大需求為牽引，以學科建設為龍頭，以教育質量提升為核心，以改革創(chuàng)新為驅動，全面強化學校的航空特色，突出“黨建、申博、制度、服務”四項重點工作，緊扣2023年要點工作，推動學校事業(yè)高質量內涵式協調發(fā)展。要把迎接2023年省委綜合考評工作和學校對各單位的考核結合起來，對各單位的考核要和干部考核結合起來，干部的考核結果要和今后的選人用人結合起來，以考核壓實工作任務，更加注重在改革發(fā)展穩(wěn)定第一線、攻堅克難闖關最前沿考察識別干部，以干部考核推進干部履職盡責、激勵干部擔當作為，營造良好選人用人風氣。

李德平強調，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是一項重大政治任務和長期戰(zhàn)略任務，必須持續(xù)發(fā)力、久久為功。全校上下要深刻領悟這一重要思想的科學體系、豐富內涵、精神實質和實踐要求，把主題教育煥發(fā)出來的學習工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，努力開創(chuàng)學校事業(yè)發(fā)展的新局面！

讀書班期間，全體學員認真研讀學習黨的二十大報告、黨章、《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《論黨的自我革命》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》《習近平關于調查研究論述摘編》等學習材料，認真聆聽專題輔導和專題黨課，進行個人自學和分組研討，聚精會神學理論、用心用情悟思想，嚴格遵守學習紀律，為深入推進主題教育營造了良好學習氛圍。