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南航要聞

【黨外知識分子風采】潛心求索科研路 不忘初心砥礪行——記我校社會服務標兵吳偉教授

來源: 作者:姚佳琪 李雯軒 攝影: 發布時間:2023-12-15 瀏覽次數: 【字體:

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  學校后山有一座上下兩層的小白樓,隱藏在樹林間很有歲月沉淀的痕跡,二樓有一間大大的辦公室,里面總是一片忙碌的景象:有三三兩兩一起討論難題的,也有緊盯著電腦屏幕皺眉思索的。其中,總有這么一個人,能一針見血地指出問題并提供解決方法,這個人便是吳偉。

  吳偉是測試與光電工程學院的教授和碩士生導師,今年來到南昌航空大學工作已二十二個年頭。平日里總是笑瞇瞇的他,卻有著一份獨屬于自己的堅守和初心。

扎根教育沃土,開啟人生新征程

  吳偉畢業后在企業從事工業電氣自動化控制方面的工作,2000年一個偶然的機會,他因科研項目與學校結緣,進而成為了南航的一名教師。這,便是他扎根教育工作的開始。

  從工程師到教師的身份轉變讓他感受到了巨大的壓力,參加工作近十年后重新回到大學環境,身份不同,工作性質也發生了改變。研究對象從工程性問題轉向理論性問題,從只需要自己懂到需要讓學生懂,這些對于當時的他來說無疑都是新的挑戰。不過,遇到問題就去解決,吳偉從不回避問題。他將工程師的嚴謹認真也帶到了教師的身份中,于是,開始努力拓展專業理論知識,同時向前輩學習講課方法。每每提及前輩的幫助,他總是滿懷感激:“南航的前輩們給了我很大幫助,撫慰了我當時忐忑的心,他們誨人不倦的精神也堅定了我做好一名教師的信念。”

  在教師的講臺上,吳偉一站就是二十多年 ,“是對教師工作的熱愛讓我一直堅持下去,我熱愛我所教的專業技術,也熱愛教師這個職業。大家都說教師是一個很崇高的職業,我也這樣認為,把自己學到的一些知識傳授給學生,看著學生們一步一步成長起來,這是最快樂的事情。”

  如今,在航空航天、壓力容器和核電建設等行業都有吳偉學生的身影,“看到學生取得那么多出色的成績,能夠為國家建設貢獻自己的一份力量,我由衷感到欣慰。”在二十多年的不懈堅持中,吳偉培養了一批又一批學生。十年樹木、百年樹人,他始終站在三尺講臺上,做學生成長的引路人,做溫暖教育的踐行者。

揚創新之帆,走科研之路

  吳偉立足本職崗位積極工作,始終踐行學校“立足江西、面向全國,服務地方、服務國防”的服務面向,主持和參與科研項目70余項,獲江西省科技進步一等獎1項。

  他的科研工作以航空航天國防需求為導向,參加和主持了學校幾個重大國防科技項目。2003年學校與某國防軍工企業簽訂的《過載模擬試驗臺》項目,是他進入學校以來參與的第一個重大科研項目。當時的這個項目,無論從合同金額,還是服務重大國防任務上來說,都屬“史無前例”。學校對此高度重視,舉全校之力,跨多學科組成了課題組。吳偉主要負責電氣工程方面的工作,面對起步困難、工作條件惡劣等難題,他秉持 “不氣餒、不放棄”的精神,想方設法運用新方式去不斷調試,使之達到技術標準。經過兩年多的努力, 2005年,該項目順利點火試驗成功,彌補了當時國內此項目的空白,團隊也獲得了學校首屆“昌航之春”團體獎。如今再提到這個項目時,他仍然記憶猶新:“項目成功完成是所有課題成員辛勤付出的結果,在控制室看到點火成功后,我的心情十分激動!” 

  項目的成功更加堅定了他在科研路上不懈探索的決心。由“過載模擬試驗臺”這個項目為契機,吳偉于2006年又參與了“高速動目標”項目,并于2009年順利交付運行。在這個項目基礎上,2013年,學校再次與上海航天八院簽訂了“目標運動軌道”項目,已于2016年順利交付。這些項目,都刷新了當時學校單個科研項目合同金額的新高。每個科研項目成功的背后,都源于吳偉日復一日的埋頭苦干,“其實科研很多時候都是去探索未知的答案,也許你付出了努力,結果可能還是失敗,但,成功也是在一次一次失敗的基礎上得來的,我依然相信努力了就會有回報!”在科研的路上,他二十年如一日不斷攻克科研難題,實現技術突破。

  “產學研用”是吳偉時常掛在嘴邊的詞,將研究成果從“紙上”落到“地上”是他努力的方向。他總是希望能夠通過自身努力,為提高科技成果轉化貢獻自己的一份力量。在一次資料整理的過程中,吳偉偶然發現,每個項目的時間節點與國家的每個“五年規劃”時間正好契合,與國家共同進步,令吳偉感到非常自豪:“我個人在科研上的成長過程與學校、國家的建設發展同頻,能為航空、為國防做出自己的一些貢獻,我感到十分榮幸。” 他認為,做科研是一種責任,更是一種家國情懷,把自己所從事的科學研究成果轉化為生產力,更好地為社會服務,是科研工作者的最大責任。

初心如磐,使命在肩

  “興趣是前進的動力”是吳偉的座右銘,對科學研究充滿熱愛和激情,始終保持旺盛的好奇心、求知欲和探索精神是支撐他在科研路上不斷探索的動力。

  吳偉總是在不斷地吸收新知識、接受新想法。2016年,吳偉成為了一名民盟盟員。在民盟這個大家庭中,盟員們相互學習、互相交流,他也結識了很多不同學科不同專業的前輩和同事,遇到專業問題時他不僅會和同專業的同事交流,也會虛心詢問其他學科的朋友。“有時候在專業方面卡住了,就去和其他專業的朋友聊聊天,不同專業的人一起總會碰撞出一些新觀點,能為我帶來很多新的啟發。”他總是抓住每一次的學習機會,豐富自身的同時亦希望能把更多的知識傳授給學生。

  他,就是這樣一位持之以恒的科研人員,也是一位閱歷豐富的老師,懷揣一顆炙熱的愛國之心、秉承潤物無聲的師者風范,在科研之路上開疆拓土。近三年來,吳偉主持和完成了中國航發集團產學研項目2項,國家重點研發計劃子項1項。他接手項目后,總是會帶著學生一起做。因為,他希望能培養出更多的年輕人,激發青年人的創新潛能與活力,在基礎研究和應用研究中實現新的突破,為建設科技強國作出新的貢獻。

 

 


責任編輯:李言金