啟航網訊　　為進一步推進黨紀學習教育走深走實，5月21日下午，我校黨委副書記、校長盧超在逸夫樓第二報告廳為師生講授黨紀學習教育專題黨課，深入解讀《中國共產黨紀律處分條例》，測試與光電工程學院、文法學院、審計處的百名師生到場聆聽。

　　盧超圍繞《條例》修訂的背景和過程、《條例》修訂的重要意義、《條例》修訂的主要內容、抓好《條例》的貫徹執行四個方面，通過聚焦典型案例、運用詳實數據、梳理黨的紀律建設的發展演變等方式向師生們系統解讀了《中國共產黨紀律處分條例》的背景及意義，深刻剖析了違反黨的紀律的各種情形、危害及相應處分，深入闡明了嚴守黨的紀律和黨的規矩的重要性。

　　就如何抓好《條例》的貫徹執行，盧超提出三點要求。

　　一是要在服務黨和國家大局中學習領會《條例》的主旨要義。在學習《條例》過程中，廣大黨員要深刻領悟習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想和關于健全全面從嚴治黨體系、全面加強黨的紀律建設的重要論述，深入領會修訂《條例》的重點內容和著力方向，強化自我約束，提高免疫能力，凝聚干事創業的精氣神，在新時代新征程上作出新貢獻。

　　二是要加強黨紀教育，增強遵規守紀自覺。黨員干部要把增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風融入日常、化為習慣。各級黨組織要推進黨紀學習教育常態化，加大《條例》宣傳教育力度，將其納入黨員、干部培訓必修課，營造學紀、知紀、明紀、守紀的濃厚氛圍。

　　三是要敢于善于斗爭，嚴格精準執紀。要逐章逐條“學紀”、入腦入心“知紀”、對標對表“明紀”、知行合一“守紀”，切實維護紀律的剛性、嚴肅性。要促進執紀執法貫通，從政治上、紀法規定上全面評價違紀違法干部，形成紀法合力。要堅持實事求是，深化運用“四種形態”，落實“三個區分開來”，準確把握政策策略，把從嚴管理監督和鼓勵擔當作為切實統一起來，不斷推動全面從嚴治黨向縱深發展，不斷提升全黨的創造力凝聚力戰斗力。

　　在場師生表示，將在接下來的工作和學習中更加主動積極地學習《條例》，立足本身崗位積極工作，把黨紀學習教育同落實學校部署結合起來，同完成今年的重點工作結合起來，把學習成果轉化為實際行動，用堅強的紀律保障助力學校高質量發展。