前湖校區(qū)會(huì)場(chǎng)

上海路校區(qū)會(huì)場(chǎng)

航空城校區(qū)會(huì)場(chǎng)

啟航網(wǎng)訊  9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話并檢閱部隊(duì)。

我校分別在前湖校區(qū)、上海路校區(qū)、航空城校區(qū)設(shè)置會(huì)場(chǎng)，組織師生集中收看大會(huì)。“太驕傲了”“超燃超震撼”“太帥了”……廣大師生激情澎湃、熱血沸騰，紛紛表示將把偉大抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)強(qiáng)國(guó)復(fù)興的實(shí)際行動(dòng)，在振興中華、強(qiáng)國(guó)有我的新征程上踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

黨委常委、副校長(zhǎng)陳玉華：我懷著無(wú)比激動(dòng)和自豪的心情觀看了在天安門廣場(chǎng)舉行的這場(chǎng)盛大的閱兵儀式，內(nèi)心感慨萬(wàn)千。受閱官兵步伐鏗鏘，裝備方隊(duì)氣勢(shì)磅礴，空中梯隊(duì)雄鷹展翅，展示了我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)防力量和先進(jìn)的軍事裝備，這不僅是我國(guó)國(guó)防工業(yè)自主創(chuàng)新的成果，更是國(guó)家綜合實(shí)力的象征。閱兵中展現(xiàn)出的人民軍隊(duì)的英勇無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏的精神，以及科技工作者的自主創(chuàng)新精神，對(duì)于青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量起到了強(qiáng)有力的激勵(lì)作用。在學(xué)校的本科教學(xué)工作中，將以此為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化思政教育與專業(yè)教育的融合，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的成長(zhǎng)成才與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)更多有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)的新時(shí)代青年。

黨委常委、黨委宣傳部部長(zhǎng)呂昕陽(yáng)：今年的九三閱兵，一系列國(guó)產(chǎn)先進(jìn)裝備整齊列陣，新域新質(zhì)作戰(zhàn)力量驚艷亮相，彰顯了我國(guó)科技興軍的堅(jiān)實(shí)步伐，為我們的宣傳思想工作提供了寶貴精神滋養(yǎng)。這場(chǎng)閱兵，不僅是最生動(dòng)的愛國(guó)主義與強(qiáng)軍教育課，更是厚植國(guó)防情懷的“活教材”，我們要緊扣學(xué)校航空國(guó)防特色，把閱兵中展現(xiàn)的科技自信、強(qiáng)軍擔(dān)當(dāng)與航空?qǐng)?bào)國(guó)精神相融合，把閱兵所承載的抗戰(zhàn)精神與新時(shí)代強(qiáng)軍實(shí)踐融入思政教育與校園文化，引導(dǎo)青年學(xué)生從閱兵裝備的技術(shù)突破中感悟科技興軍、科技興國(guó)的重要性和緊迫性，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志轉(zhuǎn)化為攻克航空領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)的實(shí)際行動(dòng)，讓青年學(xué)子在服務(wù)國(guó)防建設(shè)、助力航空強(qiáng)國(guó)的征程中找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，以挺膺之姿接過(guò)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的時(shí)代接力棒。

研究生院院長(zhǎng)鄭海忠：以史為鑒，共創(chuàng)未來(lái)！作為教師，我們要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，努力培養(yǎng)造就更多德才兼?zhèn)?、?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供更加堅(jiān)實(shí)的人才支撐。我們更要和同學(xué)們一起，學(xué)習(xí)先輩們不畏艱難、追求真理的執(zhí)著精神，在科研道路上潛心鉆研、敢于創(chuàng)新、追求卓越，努力攻克“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)智慧！

材料科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)張?bào)w明：從戰(zhàn)機(jī)翱翔到戰(zhàn)車馳騁，其背后是高性能合金、復(fù)合材料等關(guān)鍵材料的突破，這正是我們材料人孜孜以求的使命所在，也激勵(lì)著我們要把這份自豪與震撼轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力，聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)新材料領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究與關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，努力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、創(chuàng)新精神的卓越工程師和科學(xué)家，為鑄就更多的“大國(guó)重器”提供堅(jiān)實(shí)的人才與科技支撐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)材料人的智慧與力量！

學(xué)生工作處副處長(zhǎng)王超：觀看了九三閱兵，讓我深刻體會(huì)到強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的磅礴力量。作為高校學(xué)生工作者，我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大愛國(guó)主義精神、偉大抗戰(zhàn)精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記歷史、緬懷先烈、珍惜和平、開創(chuàng)未來(lái)。我們要把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入學(xué)生成長(zhǎng)全過(guò)程，將學(xué)生個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投身學(xué)習(xí)科研工作中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

土木與交通學(xué)院輔導(dǎo)員揭珊：目睹鋼鐵洪流滾滾向前、戰(zhàn)鷹翱翔蒼穹，我心潮澎湃，深受震撼。這不僅是國(guó)家強(qiáng)大國(guó)防力量和綜合國(guó)力的莊嚴(yán)展示，是民族凝聚力與自豪感的集中迸發(fā)，更是一堂觸及靈魂的“大思政課”。作為一名研究生輔導(dǎo)員，我將把這份自豪與震撼轉(zhuǎn)化為育人動(dòng)力，引導(dǎo)研究生將愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)行，鼓勵(lì)他們瞄準(zhǔn)“交通強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略需求，將論文寫在祖國(guó)大地上，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯闊征程中貢獻(xiàn)青春力量。

儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院博士生危桉：作為視覺檢測(cè)與圖像識(shí)別領(lǐng)域的博士研究生，我尤為關(guān)注閱兵中凸顯的“智能化”圖景——從無(wú)人作戰(zhàn)系統(tǒng)的自主協(xié)同，到裝備集群的動(dòng)態(tài)調(diào)控，背后都體現(xiàn)了國(guó)家科技自主創(chuàng)新的能力。作為青年科研人，我們既要嚴(yán)謹(jǐn)打磨技術(shù)細(xì)節(jié)，更要推動(dòng)研究成果轉(zhuǎn)化為國(guó)家戰(zhàn)略支撐。從歷史中走來(lái)的中國(guó)，已不再是“落后就要挨打”的弱者；面向未來(lái)，唯有以科技自立自強(qiáng)筑牢強(qiáng)國(guó)之基，才能在百年變局中掌握主動(dòng)，真正具備“制勝未來(lái)”的底氣與自信。

環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院本科生龔宇：閱兵儀式上，受閱裝備的科技含量令人振奮，從信息化作戰(zhàn)體系到智能化單兵裝備，無(wú)不彰顯我國(guó)軍工科技的跨越式發(fā)展。這啟示我們青年學(xué)子：專業(yè)學(xué)習(xí)與國(guó)家發(fā)展緊密相連，唯有刻苦鉆研、突破創(chuàng)新，才能為強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院本科生賈宗鑫：在這場(chǎng)彰顯國(guó)威軍威、回望奮斗征程的盛會(huì)中，我見證了國(guó)家發(fā)展的輝煌成就，感受了人民軍隊(duì)的鐵血擔(dān)當(dāng)，深刻感悟了“珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”的時(shí)代意義，更從歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯中，汲取了砥礪前行的青春力量。未來(lái)，我要將專業(yè)學(xué)習(xí)與國(guó)家需求相結(jié)合，為“中國(guó)制造”的全面轉(zhuǎn)型升級(jí)貢獻(xiàn)力量，用專業(yè)所學(xué)助力強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。

(圖文一審：龍莉  圖文二審：趙歡歡  圖文終審：舒越）