啟航網(wǎng)訊江西省教育廳下發(fā)《江西省大中專院校對口支援貧困縣鄉(xiāng)農(nóng)村由小學(xué)校實(shí)施結(jié)對幫扶工程的指導(dǎo)意見》后，我院立即認(rèn)真研究，提出方案，積極貫徹，抓緊實(shí)施。10月14日—18日，學(xué)院派出副院長、學(xué)院對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長高賢龍同志帶隊，學(xué)院工會主席、機(jī)關(guān)總支書記、學(xué)工處、院辦等單位領(lǐng)導(dǎo)參加的，赴贛州大余、寧都13個農(nóng)村貧困中小學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研，正式啟動結(jié)對幫扶工程。

考察調(diào)研小組用了短短的五天時間，奔波于分散在兩縣各個不同方位的13個貧困中小學(xué)校，每到一個學(xué)校，他們考察了每個教室、實(shí)驗(yàn)室、操場、宿舍、食堂以及危房建筑，聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和教職員工的意見、反映、希望和要求，共同探討了如何克服困難辦好學(xué)校，如何創(chuàng)造條件完成九年制義務(wù)教育。一路調(diào)研，一路感慨。農(nóng)村艱苦的辦學(xué)環(huán)境，頑強(qiáng)的辦學(xué)理念，忠誠的辦學(xué)精神，可喜的辦學(xué)成果，使考察調(diào)研小組成員受到深刻的教育，而考察調(diào)研組的關(guān)心農(nóng)村教育的實(shí)際行動，又把“三個代表”的精神，把黨和政府對農(nóng)村教育的關(guān)懷，把實(shí)現(xiàn)小康、全面推動農(nóng)村貧困地區(qū)義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展必勝信心傳遍貧困鄉(xiāng)村，激勵了廣大基層中小學(xué)教職員工的教學(xué)和辦學(xué)熱情。

五天的13個貧困學(xué)校調(diào)研，基本上看出這樣一個事實(shí)：農(nóng)村普遍看重孩子的教育，社會各方都對教育支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能在十分困難的條件下搞好教育。但是，辦學(xué)條件、標(biāo)準(zhǔn)較低，辦學(xué)師資嚴(yán)重不足，師生住房相當(dāng)簡陋，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費(fèi)和改善辦學(xué)條件的資金普遍短缺，大量初中生不能上高中，農(nóng)村教育亟待改善。

五天的調(diào)研深感重?fù)?dān)在肩，任務(wù)艱巨，學(xué)院決心一方面把自身的改革發(fā)展推向前進(jìn)，另一方面對結(jié)對幫扶工程進(jìn)一步研究，既量力而行，又實(shí)事求是，從多方面采取多種形式，為貧困學(xué)校的改變面貌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（編輯：羅暉，攝影：徐斯南）