2006年基層黨校工作研討會召開
啟航網(wǎng)訊 2006年12月28日下午,學(xué)校在思政部多媒體教室召開了2006年基層黨校工作研討會。校黨委書記、校長劉高航,校黨校常務(wù)副校長、組織部部長王建華,組織部副部長熊震宇以及各院系黨校校長出席了會議,會議由組織部部長王建華主持。
王部長結(jié)合2006年院系黨校建設(shè)評估工作的開展闡明了會議的要旨,同時他指出基層黨校是黨建工作的一項重要的基礎(chǔ)性工作,各院系基層黨校以要此次基層黨校工作研討會為契機,通過匯報交流、總結(jié)評比、以評促建,進一步加強各院系黨校教育工作,使院系黨校教育工作再上一個新的臺階,為2007年工作進一步開展奠定思想和工作基礎(chǔ)。
接著,各院系黨校校長圍繞黨校工作分別介紹了各自黨校的組織情況、制度建設(shè)以及開展的特色工作。
校黨委書記、校長劉高航作了總結(jié)發(fā)言,他指出2006年學(xué)校基層黨校工作的成績是顯著的,有利地提高了黨的思想政治教育水平、推動了黨的基層組織建設(shè)。他還對黨校工作和黨校教育作了深刻地闡述,他從三個方面作了論述:
第一,黨校教育是黨建工作的一個重要組成部分,盡管黨校教育是屬于黨的思想建設(shè)的范躊,但它始終貫徹在黨的組織建設(shè)的全過程。
第二,黨校教育具有教育規(guī)律的普遍性,但它又區(qū)別于國民教育,高于國民教育。黨校教育不在于單純地傳授知識,它是一種理想信念教育,更加側(cè)重塑造人的靈魂。
第三,黨校教育要更加重視師資隊伍的建設(shè)、要更加重視教育的系統(tǒng)性、要更加突出不同時期的針對性。
劉書記最后指出,各院系黨校要更加自覺地把黨校教育放在黨的建設(shè)上重要位置,要形成自己的理論,來指導(dǎo)自己的實踐工作。
研討會期間,各院系黨校校長以無記名投票的方式選出了2006年先進基層黨校:自動化學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、外國語學(xué)院,黨校優(yōu)秀教員:黃柯、江凡、楊志明,黨校優(yōu)質(zhì)教案:錢振林的《基層黨校培訓(xùn)系列課件》、趙晴的《正確認(rèn)識中國共產(chǎn)黨》、胡景春的《“挑戰(zhàn)杯”和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》。
(編輯:余海,攝影:頁風(fēng))
王部長結(jié)合2006年院系黨校建設(shè)評估工作的開展闡明了會議的要旨,同時他指出基層黨校是黨建工作的一項重要的基礎(chǔ)性工作,各院系基層黨校以要此次基層黨校工作研討會為契機,通過匯報交流、總結(jié)評比、以評促建,進一步加強各院系黨校教育工作,使院系黨校教育工作再上一個新的臺階,為2007年工作進一步開展奠定思想和工作基礎(chǔ)。
接著,各院系黨校校長圍繞黨校工作分別介紹了各自黨校的組織情況、制度建設(shè)以及開展的特色工作。
校黨委書記、校長劉高航作了總結(jié)發(fā)言,他指出2006年學(xué)校基層黨校工作的成績是顯著的,有利地提高了黨的思想政治教育水平、推動了黨的基層組織建設(shè)。他還對黨校工作和黨校教育作了深刻地闡述,他從三個方面作了論述:
第一,黨校教育是黨建工作的一個重要組成部分,盡管黨校教育是屬于黨的思想建設(shè)的范躊,但它始終貫徹在黨的組織建設(shè)的全過程。
第二,黨校教育具有教育規(guī)律的普遍性,但它又區(qū)別于國民教育,高于國民教育。黨校教育不在于單純地傳授知識,它是一種理想信念教育,更加側(cè)重塑造人的靈魂。
第三,黨校教育要更加重視師資隊伍的建設(shè)、要更加重視教育的系統(tǒng)性、要更加突出不同時期的針對性。
劉書記最后指出,各院系黨校要更加自覺地把黨校教育放在黨的建設(shè)上重要位置,要形成自己的理論,來指導(dǎo)自己的實踐工作。
研討會期間,各院系黨校校長以無記名投票的方式選出了2006年先進基層黨校:自動化學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、外國語學(xué)院,黨校優(yōu)秀教員:黃柯、江凡、楊志明,黨校優(yōu)質(zhì)教案:錢振林的《基層黨校培訓(xùn)系列課件》、趙晴的《正確認(rèn)識中國共產(chǎn)黨》、胡景春的《“挑戰(zhàn)杯”和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》。
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