啟航網(wǎng)訊　為了使廣大老師深刻理解學(xué)校辦學(xué)思路、辦學(xué)指導(dǎo)思想，更好的迎接2008年5月教育部對我校本科教學(xué)工作水平的評估，12月6日，校評建辦分別在E102、E200、E201和F200教室主辦了四場以學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想為主題的宣講活動(dòng)。學(xué)校副校長夏立先、黎俊初、黎明、黃士安分別主持了此次宣講活動(dòng)，教務(wù)處處長何興道、副處長堯軍平、評建辦副主任王龍鋒向各院部全體教師宣講了我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。

　　此次主題宣講活動(dòng)對我校當(dāng)前的辦學(xué)指導(dǎo)思想進(jìn)行了深刻闡述。首先全面闡述了辦學(xué)指導(dǎo)思想的重大意義。指出辦學(xué)指導(dǎo)思想是大學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的思想靈魂，是大學(xué)改革、建設(shè)和發(fā)展的總綱，是大學(xué)賴以生存和發(fā)展的生命線，是大學(xué)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心問題，全體教師要提高對辦學(xué)指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，抓住機(jī)遇，勵(lì)精圖治，以謀求學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

　　其次，闡述了我校辦學(xué)指導(dǎo)思想在辦學(xué)實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展歷程。宣講活動(dòng)從我校發(fā)展過程中的三個(gè)階段辦學(xué)指導(dǎo)思想的沿革，結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際歷程，闡明了辦學(xué)指導(dǎo)思想對學(xué)校發(fā)展的重要影響。把當(dāng)前我校辦學(xué)指導(dǎo)思想概括為一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、五個(gè)堅(jiān)持、一個(gè)目標(biāo)，詳細(xì)闡明了學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵。宣講活動(dòng)還深入分析了我校的發(fā)展定位（即辦學(xué)類型定位、辦學(xué)目標(biāo)定位、辦學(xué)層次定位、學(xué)科發(fā)展定位、服務(wù)面向定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)定位）以及三步走的發(fā)展思路。

　　最后，宣講活動(dòng)還就如何運(yùn)用科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)我校事業(yè)又好又快發(fā)展提出了具體發(fā)展戰(zhàn)略：根本上要以人才為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；關(guān)鍵在于以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高科研實(shí)力為重點(diǎn)；核心是建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍；本質(zhì)上要堅(jiān)持走特色發(fā)展的道路；精神上要弘揚(yáng)和培育大學(xué)精神；以建立健全現(xiàn)代大學(xué)管理制度為保障，以人為本，戰(zhàn)略管理，資源整合，知識(shí)管理，動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合。

（編輯：頁風(fēng)　攝影：頁風(fēng)）