天津大學(xué)葛寶臻教授應(yīng)邀來(lái)我校作報(bào)告
啟航網(wǎng)訊 為推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革,我校邀請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)教務(wù)處長(zhǎng)葛寶臻教授來(lái)校講學(xué)。5月28日上午,葛寶臻教授應(yīng)邀來(lái)訪,我校校長(zhǎng)余歡、副校長(zhǎng)高益慶在辦公大樓接待室會(huì)見客人,雙方就近年來(lái)兩校的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了討論與交流。隨后,葛寶臻教授在辦公大樓第一會(huì)議室作題為《工程教育改革的思考與實(shí)踐》的報(bào)告,各教學(xué)院長(zhǎng)(主任)、系主任、教務(wù)處與教育教學(xué)評(píng)估中心相關(guān)負(fù)責(zé)人及部分教師到場(chǎng)聆聽報(bào)告,校長(zhǎng)余歡主持報(bào)告會(huì)。
報(bào)告中,葛寶臻教授結(jié)合當(dāng)前工程師培養(yǎng)回歸的時(shí)代背景,以天津大學(xué)的發(fā)展與改革為例,跟大家探討了新形勢(shì)下如何進(jìn)行工程教育改革。他分對(duì)于過(guò)去的考察、對(duì)于現(xiàn)實(shí)的考察、對(duì)于未來(lái)的考察三個(gè)層次,梳理了工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)的歷史沿革,提出現(xiàn)實(shí)中存在的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,并設(shè)計(jì)解決方案。他指出培養(yǎng)工程創(chuàng)新人才不僅要注重加強(qiáng)以知識(shí)和技能傳授為主的工程教育,更要注重強(qiáng)化以提高學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的素質(zhì)教育,并通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合培養(yǎng)這一有效途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。葛教授還介紹了天津大學(xué)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面的改革與實(shí)踐,為高校工程教育改革總結(jié)了良好經(jīng)驗(yàn)。
報(bào)告會(huì)后,與會(huì)人員與葛寶臻教授進(jìn)行了交流互動(dòng)。