啟航網訊　　為落實學校黨代會和教代會精神，切實抓好系主任、實驗室主任的干部隊伍建設，提高系主任、實驗室主任的管理水平和綜合素質，進一步做好為教學服務和育人工作，組織部（黨校）、教務處聯合舉辦全校系主任、實驗室主任培訓班。

　　5月17日下午在B202多媒體教室，副校長何興道教授作了題為“以學生為中心，以教師為本，著力抓好專業建設與教學改革工作”首場專題輔導報告，何興道首先以互動的形式與老師們交流“系主任工作的宗旨是什么？系主任的事業是什么？”他指出，系主任工作的宗旨就是為學生服務、為老師服務；系主任的事業就是專業建設與教學改革，為學生盡力提供良好的育人條件，為教師盡力提供好的發展平臺。隨后，他從七個方面深入分析了如何做好專業建設與教學改革，他指出，專業建設與教學改革的要素包括：人才培養模式改革、師資隊伍建設與改革、理論與實踐教學建設與改革、教材建設與改革、教學管理與質量監控、教風與學風建設、校友資源建設。他結合自身的經歷、我校的實際情況和兄弟高校的有益經驗和做法，全面系統地分析了專業建設與教學改革的七個要素。

　　教育教學評估中心主任、教務處副處長王龍鋒教授作了題為“加強基層教學管理、提高教育教學質量”第二場輔導報告。王龍鋒從四個方面闡述了報告主題：其一是系（部、中心）組織中存在的問題；其二是系（部、中心）教學管理的重點；其三是系（部、中心）提高教學管理質量的方法；其四是注重凝練系（部、中心）特色。

　　本次培訓班是在對基層學院培訓需求的調研基礎上開設的，近百人參加，針對性強，采取專題輔導與自學相結合的方式，時間集中，兩場輔導報告由黨校專職副校長王勇教授主持，5月24日下午還將邀請信息工程學院教學副院長馬銀平教授和經濟管理學院經濟學系主任王秀芝博士做專題輔導報告。