余歡實地察看社工系實驗室，親切詢問在場學生學習收獲、學習生活是否有困難、對學校的建議和意見。

（攝影　張春晨）

余歡實地查看土木系辦公室，與在場教師親切交談，仔細詢問工作生活情況。

（攝影　　張春晨）

余歡一行與文法學院領導和教職工代表舉行座談會。（攝影　張春晨）

余歡一行實地查看土建學院實驗室，詳細了解了場地面積、用途、利用率、儀器設備使用等情況。

（攝影　　張春晨）

　　啟航網訊　　5月28日和29日下午，校長余歡分別到文法學院、土木建筑學院調研學院辦學情況，共同謀劃學院發展。教務處、實驗室與設備管理處負責同志陪同調研。

　　在學院主要負責同志的陪同下，余歡一行實地查看了文法學院、土木建筑學院科研、實驗、辦公場所，詳細了解了場地面積、用途、利用率、儀器設備使用等情況。余歡走進系部辦公室、實驗室、黨政辦公室，認真查看辦公實驗條件，與在場教職工親切交談，仔細詢問工作生活情況。在文法學院個案工作室，社工系學生正在開展個案實驗，余歡來到外場等候的學生中間，詢問學生學習收獲、學習生活是否有困難、對學校的建議和意見。余歡勉勵他們認真學習、加強實踐，提高自身素質。余歡指出，學校也是一個社區，社工系學生可以充分利用所學知識，在這個特殊社區中大展身手，共同建設和諧平安幸福昌航。

　　實地查看后，余歡一行來到學院會議室，與學院領導、教職工代表舉行座談會，聽取了學院關于人才培養、實驗室建設、發展中存在的困難等相關情況的匯報，聽取教職工代表的意見和建議，對學院提出的困難和教職工提出的意見進行一一解答、詳細說明。余歡充分肯定兩個學院的辦學成績、發展成就和對學校發展做出的貢獻。

　　在文法學院，余歡指出，“作為一所多科性大學，學校需要大力發展文科，實現多學科協調發展。特別是在前湖校區，滿足2萬余名學生的多樣化需求，需要繁榮校園文化，形成深厚的文化底蘊，文科責無旁貸。”余歡對文法學院發展提出三點希望：第一，加強宣傳擴大影響。文法學院開展了許多卓有成效的工作，人才培養工作取得長足進步，要加強對外宣傳，及時總結經驗，加強交流，介紹推廣；第二，適應時代發展。隨著大數據時代到來，知識的生產與傳播發生了根本性轉變，社會的權力分配也發生了變化，新聞傳播、播音主持、法學、社會工作、公共事業管理等專業將大有可為，要走出去，適應需求，服務發展；第三，抓質量建設，強化專業特色，培養優秀人才。大學是培養人的地方，人的發展是多樣的，要圍繞人才培養抓質量，樹立質量就是生命的意識，強化專業特色和辦學特色。

　　余歡對土木建筑學院發展提出四點希望：一要準確定位。明確發展思路，找準發展定位，并做好相應保障體系；二要強化特色。特色是在長期辦學過程中逐步形成的，不能急于求成。要做到人無我有、人有我優；三要提高效率。實驗室、實驗設備等資源要有效利用，改變實驗教學分散的狀態，組織好學院科研、實驗資源，集中建設院級實驗教學平臺，提高實驗室利用率。多開綜合性、創新型的實驗，培養學生實踐能力和創新能力；四要加強合作。開門辦學，眼睛要多向外，加強外循環，多走出去，請進來，加強與行業的產學研合作。

　　余歡希望，全體教職員工堅定信心，克服困難，共同努力，團結一心向前看，各學院一定會越辦越好，學校一定會如期完成規劃目標。