副省長曾慶紅認(rèn)真聽取我校特等獎作品負(fù)責(zé)人陳婧倩同學(xué)講解作品。（攝影　　校團(tuán)委）

閉幕式上，唐星華副校長代表學(xué)校從團(tuán)省委書記曾萍手中接過了挑戰(zhàn)杯會旗。

（攝影　校團(tuán)委）

代表團(tuán)全家福。（攝影　　校團(tuán)委）

首度折桂：意料之外與情理之中

　　6月2日，為期三天的第十三屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西賽區(qū)決賽在江西財經(jīng)大學(xué)落下帷幕，江西人民省政府副省長曾慶紅出席閉幕式。全省共有56所高校的317件作品入圍賽區(qū)決賽，最終，我校代表隊以兩項特等獎、三項一等獎，總分450分的成績，獲得了賽區(qū)決賽團(tuán)體總分第一名，南昌大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)分獲二、三名。從分區(qū)賽賽制設(shè)置以來，南昌大學(xué)作為絕對霸主，長期壟斷冠軍寶座，我校代表隊歷史上最好成績是承辦第十屆省賽時創(chuàng)下的第二名，在本屆比賽中能夠克服客場參賽的不利局面，創(chuàng)下歷史最好成績，超乎了許多人的意料。然而，如團(tuán)省委學(xué)校部李菲部長所言：“一家獨大并不利于全省挑戰(zhàn)杯競賽水平的提升，南昌航空大學(xué)歷來重視大學(xué)生科技創(chuàng)新工作，此次奪冠，實在情理之中”。

　我校代表隊以兩項特等獎、三項一等獎，總分450分的成績，獲得了賽區(qū)決賽團(tuán)體總分第一名。

　　此外，我校團(tuán)委還獲得了最佳集體組織獎、顏瓊老師獲得最佳個人組織獎、于潤橋等老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，我校項目《垂直起降固定翼飛行器》得到了南昌青壹管理咨詢有限公司的意向投資兩萬元。值得一提的是，我校還獲得了2015年第十四屆挑戰(zhàn)杯江西賽區(qū)決賽的承辦權(quán)，閉幕式上，唐星華副校長代表學(xué)校從團(tuán)省委書記曾萍手中接過了挑戰(zhàn)杯會旗。

瓜熟蒂落：實踐育人終有成

黨委書記傅克剛大賽前到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地調(diào)研。（攝影　羅暉）　

　校長余歡、副校長羅勝聯(lián)、唐星華等參加挑戰(zhàn)杯項目校內(nèi)評審。

（攝影　　校團(tuán)委）

　　一直以來，學(xué)校高度重視以科技創(chuàng)新為主要抓手的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作，逐漸形成了“立足第二課堂，以專業(yè)學(xué)科支撐為基礎(chǔ)，以項目研究為載體，以導(dǎo)師制為技術(shù)指導(dǎo)保障，以基地孵化為手段，以競賽參與為牽引”的一體化進(jìn)階式創(chuàng)新人才培養(yǎng)運行模式，并搭建了以大學(xué)生學(xué)術(shù)沙龍、“三小”科研立項、優(yōu)選項目入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地孵化、構(gòu)建“校-省-國”三級學(xué)術(shù)科技競賽體系、航大英才創(chuàng)新骨干班等一體化進(jìn)階式的創(chuàng)新人才培養(yǎng)綜合平臺。

 　　科技競賽結(jié)果有著偶然因素的存在，一次兩次的零打碎敲或許能換來暫時的成功，但絕不能得到持續(xù)的、全面的成績進(jìn)步。而有了科學(xué)合理的系統(tǒng)設(shè)計與制度安排，在挑戰(zhàn)杯等科技競賽中取得成績也就自然是水到渠成的事情。此次參加省賽的10個作品全部是從320項三小課題中遴選出來的，并被優(yōu)選為首次設(shè)立的“挑戰(zhàn)杯預(yù)研項目”行列，共得到20萬的專項經(jīng)費支持，此外，項目還被優(yōu)先安排在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地內(nèi)進(jìn)行孵化，在場地、設(shè)施、條件等方面得到了有效保障。

挑戰(zhàn)夢想：師生共傳昌航正能量

　　成績的取得來之不易。首先，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。黨委書記傅克剛為了給同學(xué)們創(chuàng)造更好的研究條件，多次到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地視察，并親自協(xié)調(diào)，努力爭取江西省人保廳的政策支持，為同學(xué)們孵化科研項目成果打開新的大門。當(dāng)?shù)弥魬?zhàn)杯校內(nèi)評審會即將舉行，余歡校長推掉其他的公務(wù)安排，欣然接受邀請，親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。他提前調(diào)閱申報書、認(rèn)真聽取同學(xué)匯報、耐心提出修改意見，和其他專家一起，為同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兲峁┝藦?qiáng)有力的技術(shù)指導(dǎo)。其次，校團(tuán)委及學(xué)院團(tuán)委按照學(xué)校指示，精心準(zhǔn)備、科學(xué)謀劃，順利完成各項備戰(zhàn)參賽工作。學(xué)校團(tuán)委提前半年啟動了備戰(zhàn)參賽工作，并制定了周密詳細(xì)的《第十三屆挑戰(zhàn)杯（江西賽區(qū)）競賽南昌航空大學(xué)備戰(zhàn)參賽方案》，根據(jù)方案要求，共有八個工作組，按照八個階段的時間安排，穩(wěn)步有序地推動工作，大到項目的遴選評審、小到答辯同學(xué)的發(fā)型服裝，都有專人跟蹤、專人指導(dǎo)、專人落實。

決賽評審專家認(rèn)真評議我校特等獎作品“垂直起降固定翼飛行器”。　（攝影　校團(tuán)委）

參賽隊員在指導(dǎo)老師幫助下進(jìn)行作品賽前調(diào)試與準(zhǔn)備。（攝影　　校團(tuán)委）

　　當(dāng)然，最需要提及的是指導(dǎo)老師和同學(xué)們?yōu)榱藟粝攵冻龅钠D辛勞動。作為技術(shù)指導(dǎo)小組與后勤保障小組組長的顏瓊老師，為備戰(zhàn)參賽工作犧牲了大量的業(yè)余時間，一邊是兩歲的孩子需要照顧，一邊是同學(xué)們急切的作品修改需要，她義無反顧地投入到備戰(zhàn)參賽工作中。測試與光電學(xué)院于潤橋老師平時工作較為繁忙，都是在夜晚抽出時間指導(dǎo)團(tuán)隊開展研究，解決技術(shù)難題，當(dāng)聽說挑戰(zhàn)杯競賽注重作品的市場前景與經(jīng)濟(jì)價值，他不辭辛苦，親自遠(yuǎn)赴四川，與用戶洽談，帶回了項目組急需的產(chǎn)品使用報告。作為智清潔群項目團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人，航制學(xué)院的胡錦揚同學(xué)把幾乎所有的業(yè)余時間都投入在作品研究中，智清潔群項目團(tuán)隊一度遇到經(jīng)費問題，他自己從微薄的生活費里拿出錢來購買急需的材料，直到從校團(tuán)委處的辦公經(jīng)費中借支2000元，才渡過難關(guān)。像胡錦揚這樣的同學(xué)還很多很多，他們用自己的實際行動了詮釋了昌航“勤奮文明、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)，傳遞了昌航大學(xué)生挑戰(zhàn)夢想的青春正能量。

　　省賽決賽當(dāng)天是六一兒童節(jié)，沒有一個專職團(tuán)干部、指導(dǎo)老師請假陪伴孩子，他（她）們都堅守在各自的工作崗位上，決賽現(xiàn)場，我校團(tuán)隊精神飽滿、組織有序、準(zhǔn)備充分、配合默契，獲得了評委、組委會及兄弟高校團(tuán)隊的一致好評。

任重道遠(yuǎn)：期待國賽再創(chuàng)佳績

　　展望國賽，任重而道遠(yuǎn)。2011年，在大連理工大學(xué)舉行的第十二屆挑戰(zhàn)杯國賽中，我校獲得三個二等獎、三個三等獎的好成績，名列總成績?nèi)珖?4名，一舉進(jìn)入挑戰(zhàn)杯發(fā)起單位行列。2013年省賽的帷幕已經(jīng)落下，而國賽作品的遴選與作品報備工作馬上迫在眉睫，按照挑戰(zhàn)杯組委會的規(guī)定，每所高校最多只能報送六件作品，我校作為挑戰(zhàn)杯發(fā)起高校，可以有三件作品直送國賽，三件作品通過省賽組委會報送。

　　按照目前的形勢來看，我校要想在國賽中取得好成績，面臨很多挑戰(zhàn)，如：省賽奪冠后，大家期望值過高，會對國賽有著更高的要求；國賽參賽隊員思想容易麻痹，被省賽的成績沖昏頭腦；全國院校投入巨大者眾多，我校后發(fā)優(yōu)勢逐漸喪失；我校在本屆比賽中的項目布局未盡合理，過多作品集中在科技發(fā)明B類；我校本屆比賽力推的化學(xué)類項目與東道主蘇州大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科有沖突。

　　壓力即是動力，挑戰(zhàn)蘊含機(jī)遇。我校代表隊正集中盡力、積極備戰(zhàn)，力爭延續(xù)上一屆的好成績、力?！疤魬?zhàn)杯發(fā)起單位”稱號、力圖為我校大學(xué)生科技創(chuàng)新工作與實踐育人工作再立新功、再譜華章。