我校召開2013年本科教學(xué)工作會(huì)。（攝影　羅暉）

　　啟航網(wǎng)訊　　為總結(jié)2012年教學(xué)工作，分析取得的成績(jī)和存在的問題，著力解決目前學(xué)校人才培養(yǎng)和教育教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，以實(shí)施學(xué)分制為契機(jī)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高本科教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，9月28日上午，學(xué)校在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重召開2013年本科教學(xué)工作會(huì)，對(duì)2013—2014年本科教學(xué)工作進(jìn)行部署。校領(lǐng)導(dǎo)傅克剛、余歡、黃士安、黎明、王玉芝、唐星華出席教學(xué)工作會(huì)，開幕式由黨委副書記黃士安主持，全校副處級(jí)以上干部，學(xué)院副高以上教師，各教學(xué)學(xué)院系主任、實(shí)驗(yàn)室主任、教師和學(xué)生代表及各學(xué)院教務(wù)員參會(huì)。

　　校領(lǐng)導(dǎo)傅克剛、余歡、黃士安、黎明、王玉芝、唐星華出席教學(xué)工作會(huì)。

　　會(huì)上，副校長(zhǎng)黎明作了題為《深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高本科教學(xué)質(zhì)量“的報(bào)告。報(bào)告對(duì)2012年度本科教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧。2012年以來，學(xué)校以“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目建設(shè)為抓手，教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)取得了顯著成效；積極推進(jìn)本科教育國際化進(jìn)程，留學(xué)生和中外合作項(xiàng)目取得新突破；通過教務(wù)、學(xué)工、人事、工會(huì)等部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，考風(fēng)和教風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)；重視師資隊(duì)伍建設(shè)，青年教師教學(xué)水平逐步提高；重視精品資源共享課程建設(shè)，教學(xué)資源豐富多樣；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量體系建設(shè)，督導(dǎo)工作全面加強(qiáng)。在肯定成績(jī)的同時(shí)，報(bào)告還指出了學(xué)校教學(xué)工作存在的問題和不足，具體表現(xiàn)在：現(xiàn)代教育思想觀念需要加強(qiáng)，專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理、辦學(xué)特色不夠鮮明，師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)踐能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)有待進(jìn)一步增強(qiáng)等。     

　　副校長(zhǎng)黎明作了題為《深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高本科教學(xué)質(zhì)量“的報(bào)告。

　　國家對(duì)高等教育的重視和要求，以及所啟動(dòng)的一系列工程和計(jì)劃，明確了當(dāng)前和今后一段時(shí)間我國高等教育發(fā)展的導(dǎo)向和趨勢(shì)，為我校提高本科教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量迎來了跨越式發(fā)展機(jī)遇。黎明在報(bào)告中，對(duì)2013—2014年本科教學(xué)主要工作進(jìn)行了具體安排和部署。第一，學(xué)校要開展教育思想大討論，更新教育思想理念，牢固樹立人才培養(yǎng)的中心地位和本科教學(xué)工作的基礎(chǔ)地位。要通過開展教育思想大討論，讓廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本任務(wù)，人才培養(yǎng)質(zhì)量是大學(xué)的生命線，教師在提高質(zhì)量中的關(guān)鍵作用和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)在提高質(zhì)量中的重要作用。學(xué)校要把更多精力和更大財(cái)力投入到教育教學(xué)工作中，努力形成學(xué)科支撐人才培養(yǎng)、科研反哺人才培養(yǎng)、管理服務(wù)人才培養(yǎng)、后勤保障人才培養(yǎng)的良好局面，用高質(zhì)量、高水平的本科教育，服務(wù)于建設(shè)具有鮮明航空特色的多科性教學(xué)研究型大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)。第二，要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，辦出專業(yè)特色。學(xué)校要根據(jù)航空產(chǎn)業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要以及我校的辦學(xué)歷史、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源條件，確定特色鮮明的辦學(xué)定位、發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)規(guī)格和學(xué)科專業(yè)設(shè)置，形成專業(yè)的特色服務(wù)面向，對(duì)接產(chǎn)業(yè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展。第三，要改革培養(yǎng)模式，創(chuàng)新教育教學(xué)體制機(jī)制。要通過繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)綜合改革、實(shí)施課程改革與質(zhì)量提升計(jì)劃來加強(qiáng)國家、省部、學(xué)校三級(jí)“本科教學(xué)工程體系”的建設(shè)，要通過制定學(xué)分制實(shí)施的相關(guān)辦法及修訂培養(yǎng)方案、深化教學(xué)管理改革等方式，推進(jìn)學(xué)分制改革，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第四，要改變重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)的觀念，通過完善實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)方法改革及實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)踐教學(xué)共享平臺(tái)的建設(shè)和實(shí)踐教師隊(duì)伍建設(shè)等方式，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。第五，要推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和方法的改革，建立一支相對(duì)穩(wěn)定、專兼結(jié)合、高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化的教師隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。第六，要堅(jiān)持教風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、教育引導(dǎo)與規(guī)范管理相結(jié)合、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育相結(jié)合、嚴(yán)格要求與人文關(guān)懷相結(jié)合、目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。第七，要通過建立教師職業(yè)發(fā)展檔案，完善教研室、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程組等基層教學(xué)組織及教師分類管理等辦法，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)水平和能力。第八，要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，提升大學(xué)生人文素質(zhì)。第九，要完善教學(xué)評(píng)估制度，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。

　　全校副處級(jí)以上干部，學(xué)院副高以上教師，各教學(xué)學(xué)院系主任、實(shí)驗(yàn)室主任、教師和學(xué)生代表及各學(xué)院教務(wù)員參會(huì)。

　　黎明指出，目前，我們正處在“十二五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期，面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng)和更大挑戰(zhàn)，但同時(shí)又有著大有作為的發(fā)展空間；希望全校上下振奮精神，勇于開拓，凝心聚力抓質(zhì)量、一心一意促發(fā)展，全面提高我校本科教育教學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型航空大學(xué)而努力奮斗。

　校2013年教學(xué)工作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在會(huì)上受到表彰。　

　　會(huì)上，副校長(zhǎng)唐星華宣讀了對(duì)學(xué)校2013年教學(xué)工作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的表彰決定，臺(tái)上在座領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

　 黨委書記傅克剛參加分組討論。

　　隨后，參會(huì)代表分組認(rèn)真討論了《本科教學(xué)工作會(huì)報(bào)告》、《全面提高本科教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見》、《學(xué)分制管理系列文件》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等文件，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多好的意見和建議。校領(lǐng)導(dǎo)傅克剛、余歡、黃士安、黎明、王玉芝、唐星華分別參加了所聯(lián)系學(xué)院的小組討論，認(rèn)真聽取了代表們的發(fā)言。

　　下午4時(shí)，本科教學(xué)工作會(huì)舉行閉幕大會(huì)。四位代表作了大會(huì)發(fā)言，表示學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的高度重視令人振奮和鼓舞，教師們將以更加飽滿的精神狀態(tài)投入教學(xué)，管理部門則將更加深入貫徹“服務(wù)育人”理念，為學(xué)校各項(xiàng)改革發(fā)展提供保障。

　　校長(zhǎng)余歡在總結(jié)講話中指出，今天的大會(huì)，吹響了學(xué)校人才培養(yǎng)改革的號(hào)角，全校上下要將思想和精力集中在人才培養(yǎng)工作上來，明確其中心地位。

　　校長(zhǎng)余歡在總結(jié)講話中指出，今天的大會(huì)，吹響了學(xué)校人才培養(yǎng)改革的號(hào)角，全校上下要將思想和精力集中在人才培養(yǎng)工作上來，明確其中心地位。就如何開展好人才培養(yǎng)工作，他作了兩點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。第一是要更新人才培養(yǎng)觀念。學(xué)校要貫徹總的基本理念， 即堅(jiān)持以人為本，尊重教育規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)需求，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，擯棄與時(shí)代不相適應(yīng)的觀點(diǎn)，樹立新的人才培養(yǎng)觀念。具體表現(xiàn)為樹立“全面發(fā)展”的觀念，樹立“人人成才”的觀念，樹立“多樣化成才”的觀念，樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念和樹立“系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念”。第二是要切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校要進(jìn)一步突出人才培養(yǎng)工作的中心地位，加大對(duì)其精力和資源的投入，把教學(xué)作為教師考核的首要任務(wù)，把教授為本科生上課作為基本制度固定下來；要加強(qiáng)人才培養(yǎng)的基本能力建設(shè)，特別要關(guān)注教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及課程教材的建設(shè)；要深化教學(xué)改革，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革和學(xué)分制改革，支持學(xué)生參與科研，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和就業(yè)教育指導(dǎo)，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；要健全質(zhì)量保障體系，嚴(yán)格教學(xué)管理，開展校內(nèi)評(píng)估；要以“學(xué)校有特色，專業(yè)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)”為目標(biāo)，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置布局，辦出特色和水平；要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，健全基層教學(xué)組織，搭建教師之間交流、學(xué)習(xí)、幫扶的平臺(tái)，努力提高教學(xué)能力和質(zhì)量。余歡希望全體教師更加關(guān)注和重視教學(xué)工作，從自身做起，抓好落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)的新提高。