啟航網訊 　　為了引導我校2013級新生關愛自我、適應環境、提高心理健康水平，學校心理健康教育與咨詢中心近期針對新生開展了心理健康教育系列活動，深受新生歡迎，對提高新生心理適應能力、調節能力、心理健康知識普及起到了積極地推動作用。

　　9月16日-9月18日，中心3位老師對2013級全體新生進行了9場入學心理適應講座。講座圍繞大學生心理發展特點，對學生的日常生活適應、環境適應、學習適應、人際適應、經濟適應等方面進行了生動的闡述，深入淺出地指導同學們如何盡快適應大學生活。

　　10月8日-10月11日，中心使用癥狀自評量表（SCL-90），對全校本科生和研究生共計近5700人進行心理健康狀況測試，通過心理健康普查工作，建立大學生心理檔案，對篩選出有心理問題的學生逐個開展有效心理輔導和危機干預，預防突發和惡性事件的發生，促進學生身心健康，增強心理調適能力。

　　10月31日—11月21日，中心還將針對全校2013級班級心理保健員開展崗位培訓和戶外素質拓展活動。本次心理保健員培訓的主要內容包括心理保健員工作職責及助人策略、大學生常見心理問題及如何應對、危機干預、班級心理健康教育活動的組織和開展、戶外心理素質拓展。心理保健員培訓工作開展，明確了班級心理保健員的工作職責和規范，推動建立健全各班級心理健康監控體系和心理素質拓展體系，以充分發揮大學生自身在心理健康教育中的主體作用。