【整改進(jìn)行時(shí)】人事處傾聽民意 扎實(shí)整改
啟航網(wǎng)訊 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,人事處緊緊圍繞群眾提出的76條意見建議,認(rèn)真進(jìn)行了梳理、分析,仔細(xì)查擺工作中存在的問題與不足,針對群眾反映集中的機(jī)構(gòu)編制、職稱評審、考勤考核、隊(duì)伍建設(shè)以及收入分配等五個(gè)方面的問題,切實(shí)進(jìn)行了整改,取得了初步成效。
一是推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革,黨政管理機(jī)構(gòu)由原先的27個(gè)精簡到22個(gè)。機(jī)構(gòu)設(shè)置要與學(xué)校的辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng),為適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,進(jìn)一步降低管理成本,提高管理效能,針對群眾反映的機(jī)構(gòu)設(shè)置偏多問題,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,對全校機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,進(jìn)一步明確了機(jī)構(gòu)的類別,對于職能交叉重疊的部門進(jìn)行了整合重組,撤銷、合并了一些機(jī)構(gòu),另根據(jù)工作需要,新設(shè)立了招投標(biāo)采購中心等機(jī)構(gòu),黨政管理機(jī)構(gòu)從改革前的27個(gè)精簡到22個(gè)(含1個(gè)合署辦公單位)。各二級單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的方案也已反復(fù)調(diào)研論證,近期提交會議審議。
二是繼續(xù)深化職稱評審改革,保持了職稱政策的相對穩(wěn)定。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審事關(guān)廣大教師的切身利益,也是意見建議較為集中的方面,特別是專業(yè)技術(shù)資格條件的頻繁變。根據(jù)廣大教師的呼聲和意愿,今年繼續(xù)沿用了江西省通用專業(yè)技術(shù)資格條件,并將在一段時(shí)間內(nèi)保持相對穩(wěn)定。同時(shí)為體現(xiàn)學(xué)科差異,實(shí)行教師分類評價(jià),今年將副高評審指標(biāo)分解、下達(dá)到了各教學(xué)單位,充分尊重了學(xué)科差異和學(xué)院的推薦意見。
三是推行了坐班制人員指紋考勤,加強(qiáng)和改進(jìn)了機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高了管理效能。為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高管理效能,改進(jìn)管理人員考核方式,在反復(fù)醞釀、充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,推行了坐班制人員指紋考勤制度,11月份開始試運(yùn)行,12月份正式施行。
四是合理配置人力資源,推進(jìn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化,加大培養(yǎng)培訓(xùn),大力提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。受到編制限制,加之三支隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不盡合理,近年來,人事處嚴(yán)把進(jìn)口關(guān),除少量引進(jìn)高水平專任教師外,其他人員一律在內(nèi)部進(jìn)行調(diào)配,同時(shí)集中開展了本部臨時(shí)用工和返、外聘人員清理清退工作,從而降低了用人成本。與其同時(shí),為加強(qiáng)高層次領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè),加大教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,制訂了《進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》等系列文件,修訂了《教職工繼續(xù)教育管理辦法》等文件。修訂了博士啟動金管理辦法、博士學(xué)位獲得者住房管理辦法等,對本校在職培養(yǎng)博士與引進(jìn)博士實(shí)行同等政策。
五是深化收入分配改革,著力改善民生。修訂了博士學(xué)位津貼管理辦法,提高了博士學(xué)位津貼標(biāo)準(zhǔn)并長期發(fā)放。制訂了年終分配方案,堅(jiān)持向教學(xué)科研一線傾斜,堅(jiān)持縮小收入差距,向中低收入群體傾斜,全年教職工收入實(shí)現(xiàn)了較大幅度增長。
群眾路線教育實(shí)踐活動中,人事處開門整改、聞過則喜,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),增強(qiáng)了責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,以問題為導(dǎo)向,梳理、完善了一系列人事管理制度,取得了初步成效,但離廣大教職工的要求和期望還相差甚遠(yuǎn),在今后的工作中,人事處將按照“責(zé)任人事、服務(wù)人事、陽光人事、數(shù)字人事、廉潔人事”五型人事的要求,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)昌航夢做出新的貢獻(xiàn)。