朱虹副省長到南昌航空大學調研
凝神聚力尋求特色專業重點突破
江西省人民政府副省長朱虹來校調研,參觀了空乘專業教學實踐區。
(攝影 羅暉)
朱虹在辦公大樓第一會議室聽取了學校工作匯報。
啟航網訊 10月17日,江西省人民政府副省長朱虹在省政府副秘書長宋雷鳴,省委教育工委委員、省教育廳副廳長程樣國等陪同下,來到南昌航空大學調研,先后實地查看了飛行器學院飛行員教學實踐區、風洞實驗室、空乘專業教學實踐區、國防生教育展廳和生活區,并饒有興致地觀看了旋翼無人機表演。校領導傅克剛、余歡、黎明、唐星華陪同參觀調研。
朱虹強調,昌航要在日益激烈的高等教育競爭中脫穎而出,必須深化改革,堅定不移地走質量和特色取勝的內涵式發展道路,才能激發學校發展的內生動力、創新活力,實現“全國一流航空大學夢”的目標。
上午10時許,朱虹在辦公大樓第一會議室聽取了學校工作匯報。校長余歡從學校基本辦學情況、近期主要工作情況及發展中面臨的問題等三個方面簡要進行了情況介紹。近年來,學校通過“不斷優化專業結構、突出航空國防中心地位,不斷加大投入力度、優先保證航空國防學科建設,不斷加強科學研究、提高服務航空國防能力,不斷完善人才培養模式、提高航空國防人才培養質量”等方式,努力強化航空國防特色;通過“積極推進工程訓練中心建設、發揮國家級實訓教學中心示范引領作用,積極推進創新創業教育、提高學生創新創業能力,強化實踐教學基地建設、構建‘四位一體’實踐教學體系,大力實施‘卓越工程師’計劃和校企聯合辦班、推進應用型人才培養模式創新”等方式,進一步推進實踐教育。我校始終堅持突出產學研用相結合的發展理念,突出為江西經濟發展培養人才,注重加強宏觀研究、服務政府決策咨詢,注重解決突出問題、服務鄱陽湖生態經濟區建設,不斷強化為江西經濟發展服務的能力。同時,學校通過“以優化頂層設計為抓手、推進現代大學制度建設,以人事分配制度改革為牽引、推進人才隊伍建設,以學分制改革為突破、推進本科教育教學改革,以激勵創新為導向、推進科研管理改革,以加強黨建為切入、推進學校民主管理進程,以實施民生工程為依托、提升教職工幸福指數”等舉措,大力加強內部管理,學校各項事業不斷向前推進和發展。匯報中,學校還提出了發展中面臨的問題,如申博與辦學層次提升、江西通航研究院的組建、財政收入與辦學條件改善等,希望省委省政府給予支持和幫助。
黨委書記傅克剛指出,朱虹副省長的講話是對我們的巨大鼓舞和鞭策,對學校下一步的改革和發展具有很強的指導意義。
校長余歡從學校基本辦學情況、近期主要工作情況及發展中面臨的問題等三個方面簡要進行了情況介紹。
朱虹在實地查看學科專業建設情況和聽取匯報后指出,近年來,南昌航空大學緊緊圍繞“服務地方、服務航空、服務國防”,堅持改革創新、堅持內涵發展,取得了明顯成效,辦學特色日益凸顯,辦學水平顯著提升。具體表現在:第一、辦學理念傳承特色。昌航辦學歷史悠久,與新中國航空工業的奮斗史緊密相連。學校辦學特色從未脫離航空,雖三易校址、數易校名,而航空夢從未停止。總體而言,學校的辦學理念、辦學定位、辦學方向始終與航空連在一起、息息相關。第二、學科專業彰顯特色。昌航在長期辦學過程中,凝練了專業特色,構建了與行業、地方需求緊密相關的航空制造與材料、測試與控制、環境工程等優勢學科,尤其是飛行器制造工程、飛行器設計與工程、飛行器動力工程等航空主專業,填補了江西作為航空制造大省,省屬高校沒有航空類主專業的空白,為國家航空事業的發展和江西作為航空工業制造大省提供了人力支持。第三、服務社會體現特色。學校主動跟蹤前沿,致力于航空領域熱點和難點問題的突破,產出了一批具有完全自主知識產權的高新技術成果,為江西地方經濟發展做出了積極貢獻。
朱虹指出,在看到成績的同時,還應認識到昌航與同類院校相比較還有一定差距,與省內一些高校相比較發展還相對滯后,主要表現為博士學位授權點尚未突破,標志性科研成果缺乏,高層次領軍人才不足及有效管理機制缺失等,制約著學校的發展。
朱虹強調,昌航要在日益激烈的高等教育競爭中脫穎而出,必須深化改革,堅定不移地走質量和特色取勝的內涵式發展道路,才能激發學校發展的內生動力、創新活力,實現“全國一流航空大學夢”的目標。首先,要以深化改革為抓手,激發辦學活力。改革是當前全省工作和高等教育工作的主旋律。昌航正處于第三次創業發展的關鍵期,深化改革,勢在必行,不改革就沒有出路,也談不上創業發展。學校要把“立德樹人、提高質量”貫穿于教育綜合改革全過程,堅持人才培養的正確方向,引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,努力營造良好的文化氛圍;要堅持“學生為本、教學優先”這一基本要求,主要領導要親自抓教學,完善教學協調和管理機制,推動各種資源優先向教育教學一線傾斜;要建立完善師生互動、教學相長的制度保障,強化管理、從嚴治校,讓教師真正把心思和精力用在教學上。
其次,要以航空國防為重點,強化辦學特色。優勢專業是高校的特色產品、拳頭產品,丟了優勢學科和專業就丟了核心競爭力。學校不能盲目追求“大而全”,需要根據自身的歷史背景、環境特點、學科特色、資源結構等實際情況,突出優勢、合理定位、打造特色。昌航要堅持“學校有特色、專業有特點、學生有特長”這一基本方針,聚焦特色,走差異化、特色化發展道路,堅定不移地打好“航空”這一特色牌,由此奠定學校的核心競爭力;要重點突破,整合資源,創新管理,選擇好幾個有特點有優勢的專業,集中人力、物力、財力把優勢做大、特色做強,推動優勢特色學科率先創建一流,使之成為學校整體辦學水平的戰略基點和突破點。
第三,要以現代化為目標,提高治理水平。推進教育治理體系和治理能力現代化,是我省經濟形勢發展變化對教育改革發展提出的新要求和新挑戰,也是對高校提出的新要求和新挑戰。學校要不斷加強領導班子建設,提升“精氣神”,提高進位趕超的意識,不斷增強把握大局能力、集體領導能力、科學理校能力、學習研究能力、改革創新能力和帶頭營造風清氣正、廉潔干事環境的能力,凝心聚力推動學校發展;要加快現代大學制度建設,按照“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的原則,增強學校自身“軟實力”;要加強師德師風建設,無論是行政機構還是學術機構,都要把加強師德師風建設擺上重要的議事日程抓緊抓好;要牢固樹立“發展是第一要務,穩定是第一責任”的意識,把學校安全穩定工作擺在重要地位,落實校園安全穩定責任和制度,開展好學生心理健康教育和心理咨詢輔導活動,加強校園及周邊治安綜合治理,為廣大師生營造安全、有序、樂學、舒適的校園環境和學習生活條件。
第四,以申博為引領,實現學校跨越發展。申博是目前昌航最迫切的愿望。學校要進一步考慮形勢的變化、市場對人才的需求和經濟社會發展的態勢,認真總結上次申博工作中的經驗和教訓,尋找薄弱環節,采取有效措施,在分析自身學科水平、師資水平、研究水平、財力水平等各個方面因素的基礎上,對照申博的指標體系和有關要求,進一步凝練學科方向,選準突破口,做到“有所為有所不為”,突出重點和特色,真正解決學校優勢不優、特色不特的問題,全力出擊、打造亮點,形成特色鮮明的優勢學科和強勢學科;要注重抓人才、抓團隊,不拘一格,在全國范圍內尋找申博需要的優秀學術帶頭人及學術領軍人物,同時加強校內培養,下大氣力做好這項工作;要力爭在高級別的項目和獎勵上,尤其是國家級大獎和項目上能夠有所突破,爭取為學校申博工作再添一些重要砝碼。
黨委書記傅克剛指出,朱虹副省長在講話中充分肯定了學校近年來在教學科研等各項工作中取得的長足進步,同時指出了工作中存在的問題和不足,就今后學校的發展提出了四點殷切期望。講話很親切,很接地氣,聽后很受觸動、很受啟發,是對我們的巨大鼓舞和鞭策,對學校下一步的改革和發展具有很強的指導意義。傅克剛強調,學校各級一定要認真組織學習,深刻領會、努力貫徹好講話精神,把思想和行動統一到省委省政府的決策部署上來,把力量凝聚到深化改革、加快發展、促進和諧上來;相信有上級部門的大力支持,有廣大師生員工的不懈努力,南昌航空大學獲得博士學位授予權、建成“高水平有特色教學研究型大學”的奮斗目標一定能夠早日實現!一定能夠為江西“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”做出新的貢獻!