我校參加2014“藍天暢想”中國珠海國際航空航天博覽文化創意設計大賽參展作品。

 

　　近日，我校藝術與設計學院徐江華老師應2014“藍天暢想”中國珠海國際航空航天博覽文化創意設計大賽組委會的邀請參加頒獎典禮。本次大賽是第十屆中國國際航空航天博覽會的活動之一，頒獎典禮在珠海特區報社舉行，應邀參加頒獎典禮還有北京理工大學、澳門理工學院、廣東美術學院、香港四葉紅設計有限公司等獲獎單位師生代表。我校獲得主題類銀獎、銅獎、優秀獎各一項，同時獲得最佳組織獎，成為獲獎最多的參賽單位。

 

　　近年來，我校不斷深化教育教學改革、提高人才培養質量、深入推進創新與航空特色發展，藝術與設計學院緊跟學校步伐，結合本學院自身實際，積極探索與實踐，大力打造航空特色設計專業，先后成立“航空特色教學研究團隊”與“航空產品系統設計與感性工學研究研究所”，并給予專項資金支持與政策扶持。經過不懈努力，如今，藝術與設計學院航空特色建設成效凸顯，主要表現為以下幾個方面：

 

　　第一，開展航空特色課程改革研究。學院將航空文化引入設計課程，航空團隊目前正在編寫的教材《航空產品創新設計》、《航空產品設計表達》將填補國內該教材的空白。學院申報的教學改革項目“《產品設計方法學》課程引入航空文化教學的研究與實踐”先后獲得校級、省級重點立項。

 

　　航空特色教學研究團隊的老師借教材編寫和教學改革向學生們傳達一種理念——航空產品的設計過程中不僅僅要追求其功能性，還要注重以人為本的舒適性；在航空產品的設計過程中要懂得理性與感性思維的碰撞，因為它不僅是一種科學創作，還是一門追求美感的藝術。徐江華老師是學院航空特色建設的帶頭人，他十分重視航空產品感性工學的美感要求，認為藝術設計就是應當理性與感性探索、藝術與科學研究相結合。工業設計專業本身就是偏工且偏藝的學科，學生應該學習的不僅是設計方面的專業知識和純工藝的技術，也應該兼顧美感的認識和追求。

 

　　第二，將航空企業項目引入課堂，推進以培養學生創新和實踐能力為目標的教學方式的改革，培養成效初顯。目前，航空產品設計學生團隊陳正凱同學《民航乘客座椅舒適性設計的研究》獲國家級大學生創新創業訓練項目立項，研究成果已公開發表；溫小偉同學的課題《多功能民航衣架創新設計》獲省級大學生創新創業訓練項目立項并申報了國家實用新型專利；梁巧怡同學的《融入航空文化校園垃圾桶改良設計》等8項課題獲“校三小”創新課題立項；楊曉東等同學的《機場行李車設計》、《觀光旅游飛機設計》獲2014中國包裝創意設計大賽二、三等獎，《低空旅游飛機外觀設計》獲第五屆“江西之星”創意設計大賽銀獎。另外，在近期中國航空報社聯合國內各航空高等院校與中航凱普文化合作舉辦的“凱普文化杯”第二屆大學生航空文化創意設計大賽中，學院“航空產品系統設計與感性工學”學生團隊表現優異，王志同學的作品《野外高空探路飛行器》獲得金獎，此外還獲得銅獎三項，優秀獎五項。

 

　　在教學過程中，藝術與設計學院善于采用“以項目推動教學”的方式來讓學生們將理論和實踐結合起來。通過剖析優秀項目中的產品，讓同學們透過實物去參透理論知識，而非單純枯燥的理論教學；老師們還會將空白項目帶進課堂，讓同學們尋找入手點并得出設計方案，然后進行規劃設計。教師針對學生各自的設計方案，從方法、步驟、結果等方面提出改善建議，通過這種教學方式讓學生在思維火花的碰撞下學習和進步。徐江華老師指出，藝術與設計學院的航空特色建設是一門“邊緣交叉學科”，在這門學科里，涉及到各學院的合作和項目的滾動，材料、航電、工業設計、飛行器等專業都與之有著緊密的聯系，積極開展跨專業糅合正是藝術與設計學院在航空特色建設中卓有成效的原因之一。

 

　　第三，積極與航空企業開展項目合作，服務國防、服務地方。團隊先后完成航空企業委托項目“HT-80無人靶機的外觀、人機交互、包裝設計”、中航洪都集團的 “智能導覽機器人”外觀設計、美國聯邦航太（荊門）通用設備制造有限公司的“2座運動飛機外觀設計、噴涂設計、內飾設計以及內飾設計及裝配工程”，南昌華夢達航空科技有限公司的“虎鯊系列無人戰斗機”外觀與噴涂設計獲得企業認可并已投產，同時參與校無人機研究所的空29所招標項目等，其中“智能導覽機器人”與“無人機”在第四屆中國智博會展出，獲得社會好評。項目成果先后獲得第十四屆江西美展（五年屆展）、2014年中國包裝創意設計大賽金獎、2014江西之星創意設計大賽銀獎等國家、省級重大賽事獎項。

 

　　藝術與設計學院與企業積極開展項目合作，不僅能促進學生的學習興趣，提高學生的動手能力和實踐能力，也有利于學生了解社會需求動態，服務社會，為將來的設計之路奠定基礎。

 

　　“長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海”！藝術與設計學院將繼續秉持對航空理念、文化的挖掘和對航空文化創意產業的探索，在打造設計專業航空特色的道路上不斷前行。