《求是》主辦《求是網(wǎng)》報(bào)道南昌航空大學(xué)黨建工作
啟航網(wǎng)訊 5月16日,中共中央委員會(huì)機(jī)關(guān)刊《求是》雜志主辦的宣傳研究平臺(tái)《求是網(wǎng)》黨建欄目,以《高校基層黨建需要哪種黨建 模式?》為題,報(bào)道了我校黨建工作。
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報(bào)道全文:
高校基層黨建需要哪種黨建 模式?
黨建強(qiáng),業(yè)務(wù)強(qiáng);黨建興,事業(yè)興。一個(gè)時(shí)期以來,南昌航空大學(xué)黨委貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求,樹立“黨建 ”思維抓黨建,黨建工作對(duì)學(xué)校工作的主導(dǎo)引領(lǐng)地位進(jìn)一步強(qiáng)化,廣大師生看到了黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)的生動(dòng)場(chǎng)景;黨群干群同頻共振之下,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)全面推進(jìn),辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階,近年常為人詬病的基層黨建淡化、弱化、邊緣化的傾向亦得以徹底轉(zhuǎn)變。昌航黨的建設(shè)在深化中加強(qiáng),在加強(qiáng)中提升,在提升中鞏固,為建設(shè)“工科優(yōu)勢(shì)突出、航空特色鮮明,省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的多科性教學(xué)研究型大學(xué)提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
強(qiáng)化黨政協(xié)同抓黨建促發(fā)展
中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》,為加強(qiáng)基層黨建工作指明了方向。2015年以來,省委書記強(qiáng)衛(wèi)多次在全省基層黨建工作相關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要樹立“黨建 ”理念,融入中心抓黨建,以新思路、新機(jī)制、新手段謀劃和推進(jìn)基層黨建工作。作為一所具有鮮明航空國(guó)防特色的高等學(xué)校,黨建工作亦是南昌航空大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要政治優(yōu)勢(shì)。
而隨著時(shí)代發(fā)展,近年來高校出現(xiàn)了黨組織的作用“弱化”、黨員先鋒意識(shí)“淡化”的傾向,一些支部書記時(shí)常感到無能為力。有鑒于此,學(xué)校黨委牢固樹立抓基層打基礎(chǔ)的鮮明導(dǎo)向,選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織班子和帶頭人隊(duì)伍,強(qiáng)化主體責(zé)任,履行引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的基本職責(zé);學(xué)校黨委強(qiáng)化黨政協(xié)同、共謀內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)目標(biāo)引領(lǐng),注重政策指導(dǎo)和制度規(guī)范,出臺(tái)了《關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)校“黨建 ”工作實(shí)施方案》;以二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度為切入口,夯實(shí)基層黨委政治核心和監(jiān)督保障作用,規(guī)范黨政分工合作、共同負(fù)責(zé)的體制機(jī)制;對(duì)全校27個(gè)基層黨委(總支、直屬支部)、297個(gè)基層黨支部進(jìn)行指導(dǎo)、激活,結(jié)合學(xué)校中心工作尋求突破口,達(dá)到基層黨委工作個(gè)個(gè)有重點(diǎn)、支部工作個(gè)個(gè)有抓手。基層黨組織紛紛樹立黨建 理念,結(jié)合全面深化改革、干部作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、高層次人才引進(jìn)、博士授權(quán)單位申報(bào)、高水平學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校園文化建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面開展黨建工作。黨政協(xié)同和全面整頓促使基層黨組織活起來、黨員動(dòng)起來,黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用得以充分發(fā)揮。
解決問題抓黨建贏得師生支持
“問題導(dǎo)向”是黨性原則,是習(xí)總書記治國(guó)理政的重要方法論,一以貫之地體現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域各項(xiàng)工作中。基層黨建工作贏得師生信賴和支持的關(guān)鍵還是要解決問題,將黨建工作同群眾的迫切期盼結(jié)合起來。一是聚焦核心問題不散光。通過建立健全和公布師生員工反映問題、提出意見和建議的渠道和途徑,敞開大門找問題,聚焦核心問題及關(guān)鍵所在,使查擺出來的問題讓群眾認(rèn)可。二是著力解決問題不拖延。查擺問題的目的在于解決問題。堅(jiān)持即知即改、立行立改,積極回應(yīng)師生員工關(guān)切,切實(shí)解決師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益的問題。三是堅(jiān)定持久整改不松懈。冰凍三尺非一日之寒。需要整改的東西往往具有頑固性、反復(fù)性,不可能短期內(nèi)消除,不可能一蹴而就、一勞永逸。校黨委在實(shí)踐中不斷細(xì)化制度,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校黨委每月召開一次基層黨委書記例會(huì)、每月召集一次校長(zhǎng)和學(xué)生見面會(huì)、建立了校領(lǐng)導(dǎo)每周接訪日制度、安排專人及時(shí)整理師生意見信箱……各基層黨委全面鋪開清單制管理,定期列出需要解決整改的問題,逐項(xiàng)明確責(zé)任人、完成時(shí)限,取得黨建任務(wù)細(xì)化、責(zé)任硬化、工作落地化的效果。同時(shí),出臺(tái)了基層黨建工作季度考評(píng)體系,既有共性要求也有個(gè)性指標(biāo),以考核倒逼任務(wù)落地、責(zé)任落實(shí)。例如,機(jī)關(guān)一總支成立了大學(xué)生事務(wù)中心,圍繞方便學(xué)生辦事、解決學(xué)生困難、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、幫助學(xué)生成才的目標(biāo),徹底改變學(xué)生服務(wù)機(jī)關(guān)的傳統(tǒng)工作模式,建設(shè)高效、便捷的“一站式”學(xué)生服務(wù)基地。事務(wù)中心直接辦理的事項(xiàng)包括:校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)與受理、學(xué)生活動(dòng)懸掛物的申請(qǐng)與受理、學(xué)生校外住宿的申請(qǐng)與受理、學(xué)生信息(含教務(wù)信息、財(cái)務(wù)信息、獲獎(jiǎng)情況等信息)的查詢、學(xué)生的相關(guān)政審、在讀及學(xué)籍等相關(guān)證明的開具、失物招領(lǐng)、咨詢與投訴等等。機(jī)關(guān)黨總支“學(xué)生為本、服務(wù)至上”的理念得到了師生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系抓黨建實(shí)現(xiàn)全覆蓋
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為高校黨建工作提供了新的手段和廣闊的空間,網(wǎng)絡(luò)黨建有著傳統(tǒng)黨建工作不可替代的優(yōu)勢(shì),豐富了教育內(nèi)容,突破了黨員教育的時(shí)空限制;教育形式靈活多樣,增強(qiáng)了黨內(nèi)教育活動(dòng)的吸引力;工作方法更加多樣化,提高了黨建工作的效率。
學(xué)校黨委主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代潮流、緊跟師生需求,進(jìn)行了一系列積極有效的探索,建立起較為系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)黨建平臺(tái),目前主要有黨建專題網(wǎng)站、QQ群、微信公眾號(hào)、手機(jī)短信群發(fā)平臺(tái)等等,強(qiáng)調(diào)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)工作形式的結(jié)合,兩種黨建工作并行雙管齊下,能夠在很大程度上提升黨建工作的效果。學(xué)校黨委建立手機(jī)群發(fā)平臺(tái),每周2次向全校黨員和上級(jí)組工部門發(fā)送《昌航黨建快訊》,迄今已發(fā)送黨建快訊百余條、2萬多條次,有力擴(kuò)大了基層黨建工作覆蓋面和影響力。文法學(xué)院黨委通過黨建微信公眾號(hào),定期推送學(xué)院黨員師生風(fēng)采錄,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。音樂學(xué)院黨委完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分利用微信、QQ、微博等現(xiàn)代化陣地,突破時(shí)空限制,加強(qiáng)對(duì)離校學(xué)生黨員的教育,實(shí)現(xiàn)了黨建覆蓋無盲區(qū),實(shí)現(xiàn)了校企合作背景下學(xué)生黨建工作的無縫對(duì)接。
黨建和業(yè)務(wù)工作雙贏局面形成
黨的建設(shè)有新活力。領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍建設(shè)及黨風(fēng)廉政建設(shè)得到大力加強(qiáng)和改進(jìn)。黨組織引領(lǐng)發(fā)展的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)得到充分體現(xiàn)。學(xué)校在崗教職工黨員超過1300人,已達(dá)全體在崗教職工總數(shù)的65%左右,強(qiáng)大的隊(duì)伍匯聚成實(shí)現(xiàn)“昌航夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。“連心、強(qiáng)基、模范”工程、黨建帶團(tuán)建、基層黨建工作項(xiàng)目化建設(shè)有序?qū)嵤Wセ鶎哟蚧A(chǔ)的導(dǎo)向進(jìn)一步明確,各基層黨委(總支)、各支部結(jié)合本單位(部門)實(shí)際,百花齊放競(jìng)爭(zhēng)妍,廣大黨員主動(dòng)性和積極性被充分調(diào)動(dòng)。2016年上半年以來,江西教育電視臺(tái)《黨建好聲音》欄目先后4次專題報(bào)道我校“微黨課”教育、“黨建 學(xué)科建設(shè)”、“黨建 科研團(tuán)隊(duì)”等工作,就我校黨建 工作,深度訪談黨委書記傅克剛。4月15日,中宣部主管全國(guó)性黨建網(wǎng)站《黨建網(wǎng)》首頁,以《南昌航空大學(xué):用“黨建 ”打造高校基層黨建升級(jí)版》為題,報(bào)道南昌航空大學(xué)黨建工作。4月28日,江西省委組織部和江西電視臺(tái)聯(lián)合開辦的黨建電視欄目《井岡先鋒》專題報(bào)道我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭華盛先進(jìn)事跡。
人才培養(yǎng)有新成效。以提高教育質(zhì)量為著力點(diǎn),以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),發(fā)揮好黨委領(lǐng)導(dǎo)作用,抓好黨組織和黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性建設(shè),聚精會(huì)神謀劃人才培養(yǎng)工作,為人才培養(yǎng)工作提供有利條件;以人才培養(yǎng)為內(nèi)容開展黨建活動(dòng),也豐富了黨建工作的形式。如,信息工程學(xué)院黨委抓黨建促教風(fēng)學(xué)風(fēng),服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才成功。組織師生黨員結(jié)對(duì)幫扶“四困”學(xué)生(經(jīng)濟(jì)困難、心理困惑、學(xué)習(xí)困難、就業(yè)困難學(xué)生)。根據(jù)不同年級(jí)不同專業(yè)學(xué)生情況,組織各系部黨支部、黨員教師、學(xué)生黨員開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過聯(lián)動(dòng)機(jī)制,學(xué)院80多名教師黨員和120多名學(xué)生黨員聯(lián)合幫扶了140名困難學(xué)生,不少被幫扶學(xué)生成績(jī)明顯提高,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2015年,被幫扶學(xué)生中97人減少了所欠學(xué)分,占比接近70%,其中最多的從欠59下降到欠25.5,減少了33.5個(gè)所欠學(xué)分;6名留級(jí)同學(xué)順利返班。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委發(fā)揮自身專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),組織各教職工黨支部開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會(huì),動(dòng)員廣大黨員教師帶頭開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程、編寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類專著和教材、申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教改項(xiàng)目,推動(dòng)全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高效開展。
科學(xué)研究有新突破。黨員的模范帶頭作用和黨組織的教育引導(dǎo)作用,讓科研團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)、充滿活力。特別是年輕的學(xué)術(shù)骨干在支部周圍凝聚,形成了以支部為核心的、凝聚力強(qiáng)、合作精神好、業(yè)務(wù)水平精、學(xué)歷層次高、年齡結(jié)構(gòu)合理、黨員比例高的學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍,學(xué)校科研工作取得了新進(jìn)展。如,材料科學(xué)與工程學(xué)院黨員老師發(fā)揮科研先鋒隊(duì)作用。老黨員杜楠為全院老師舉辦國(guó)家基金申報(bào)講座,自己更是科研大戶。年輕黨員劉俊偉年初急性膽囊炎,病床上完成了國(guó)家基金申報(bào)書,并成功獲批一項(xiàng)國(guó)家基金。學(xué)院先后3名黨員掛職地方科技鎮(zhèn)長(zhǎng),其中董應(yīng)虎被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀科技鎮(zhèn)長(zhǎng)、徐吉林被評(píng)為南京市優(yōu)秀科技鎮(zhèn)長(zhǎng)。2015年學(xué)院獲批國(guó)家基金8項(xiàng),其中黨員獲得4項(xiàng)。2015年學(xué)院人均科研工作量居全校首位,其中黨員教師人均工作量、科研工作量均高于一般老師。環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院黨委發(fā)揮黨員骨干科研先鋒隊(duì)作用,2015年學(xué)院新增國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng),其中4項(xiàng)由黨員教師獲得;發(fā)表的15篇高水平論文,其中13篇由黨員老師完成;SCI I區(qū)發(fā)表2篇文章均由黨員教師完成。
學(xué)科專業(yè)布局有新發(fā)展。學(xué)校黨委積極探索適應(yīng)學(xué)科發(fā)展要求的黨組織設(shè)置形式,把支部設(shè)在學(xué)科上,提升了學(xué)科建設(shè)的水平。支部設(shè)在學(xué)科上有利于將政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,圍繞學(xué)科建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)開展專題組織生活會(huì),既能夠定期集中交流思想、增進(jìn)人員和學(xué)科之間的了解,也有助于在學(xué)科交流中觸發(fā)靈感和創(chuàng)新。如,測(cè)光學(xué)院黨委積極探索把支部建在學(xué)科上,以儀器學(xué)科為基礎(chǔ),組建了測(cè)控生醫(yī)黨支部,以光學(xué)學(xué)科為基礎(chǔ),組建了電科光電黨支部,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。2016年南昌航空大學(xué)獲批辦學(xué)史上首個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)——無損檢測(cè)與光電傳感技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室。可以說,這次申報(bào)工作是抓黨建出成效的一次生動(dòng)體現(xiàn)。申報(bào)過程中,以儀器、光學(xué)學(xué)科黨員為重點(diǎn)骨干的申報(bào)工作組成員封閉在招待所日夜奮戰(zhàn),有的黨員三過家門而不入,有的黨員拖著病體撰寫材料,有的黨員強(qiáng)忍喪母之痛準(zhǔn)備答辯……任務(wù)沒有完成,無一人離開,黨員的先鋒模范作用充分得以發(fā)揮。
人才隊(duì)伍建設(shè)有新變化。發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)人才工作,創(chuàng)新人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、服務(wù)方式方法,在全校大興識(shí)才、愛才、敬才、用才之風(fēng),最大限度把廣大人才團(tuán)結(jié)凝聚起來。黨員教師德才兼?zhèn)洌趯W(xué)術(shù)上同樣讓人信服,能夠發(fā)揮更大的凝聚作用。黨員埋頭科研的精神、黨員的學(xué)術(shù)水平、黨員身上體現(xiàn)的先進(jìn)性,吸引了高層次人才來學(xué)校工作。不少黨員利用國(guó)際會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目合作等各種機(jī)會(huì),主動(dòng)尋訪人才,吸引人才加盟昌航。環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院被確定為首批省級(jí)人才工作示范點(diǎn),成為江西省首批獲此認(rèn)定的25家單位之一。學(xué)校已擁有一支以院士、國(guó)家杰青、國(guó)家優(yōu)青、國(guó)家百千萬人才、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、中國(guó)工藝美術(shù)大師、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、一批博導(dǎo)教授為首的實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了羅旭彪、柯黎明、陳震、李清華、鄭華盛、龔勇清等等一大批德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有新改善。優(yōu)良的機(jī)關(guān)作風(fēng)是廣大師生的熱切期盼,服務(wù)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)營(yíng)造了團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍。針對(duì)群眾反映的“服務(wù)態(tài)度有待改進(jìn)、辦事效率有待提高”的意見,學(xué)校機(jī)關(guān)黨委深刻反思,以機(jī)關(guān)各黨總支為主體,以網(wǎng)格化黨支部為基礎(chǔ),下屬22個(gè)黨支部全面開展專項(xiàng)整治活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。通過分類指導(dǎo)、跟蹤考評(píng),使機(jī)關(guān)黨員干部不斷形成學(xué)習(xí)自覺、行為自覺;機(jī)關(guān)黨委下屬各部門黨員教職工掛牌上崗,黨員身份公開,增強(qiáng)黨員歸屬意識(shí);在大學(xué)生事務(wù)中心、財(cái)務(wù)處、后勤處、教務(wù)處等機(jī)關(guān)窗口部門實(shí)施“微笑服務(wù)、星級(jí)評(píng)價(jià)”活動(dòng),引入服務(wù)評(píng)價(jià)器、進(jìn)行滿意度回訪、增設(shè)意見箱,并且與個(gè)人、單位的評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核掛鉤,工作效率明顯提高,自律意識(shí)明顯增強(qiáng),機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改觀。
抓好黨建 工作是當(dāng)前高校工作中的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。做好這項(xiàng)工作對(duì)于加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo),密切黨同高校師生的血肉聯(lián)系,引導(dǎo)師生堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向,保證高校科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定具有重要意義。
高校基層黨組織建設(shè)只有進(jìn)行時(shí),沒有終止日,永遠(yuǎn)在路上。
(周振浪:南昌航空大學(xué)黨委宣傳部長(zhǎng);王漢定,南昌航空大學(xué)黨委宣傳部副部長(zhǎng))