學校召開黨委中心組理論學習(擴大)會
集中學習毛澤東《黨委會的工作方法》
會場(攝影/紀興)
啟航網訊 5月26日,學校在辦公大樓視頻會議室召開黨委中心組理論學習(擴大)會,集中學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》并開展中心發言。會議由黨委書記傅克剛主持,全體校領導、各職能部門負責人及基層黨委(總支)書記參加學習。
黨委副書記黃士安在發言中談了自身的學習體會,指出在學習過程中,逐字逐句對照學校黨委和基層黨委(總支)的實際,感覺這“十二條方法”就好像是針對我們所講;應用這“十二條方法”來指導實踐,我們工作中存在的許多矛盾和問題都能迎刃而解,許多工作效果也可以得到很好的驗證。我們一定要貫徹落實好習近平總書記重要批示精神和中組部通知要求,把重溫《黨委會的工作方法》納入到“兩學一做”的工作內容,深入學習領會,進一步提高領導能力和水平,更好發揮黨委會的政治核心作用,不斷推進學校的改革發展,全面實現“十三五”規劃的各項目標任務。
副校長周世健在發言中指出,今天我們重溫這篇經典著作,關鍵在于理論聯系實際,真正把握其基本思想,堅持民主集中制,學會十個指頭“彈鋼琴”,重視一般和個別、領導和群眾的結合,做到工作抓緊抓實,不斷提高領導能力,從而更好協調推進“四個全面”戰略布局,貫徹落實五大發展理念,統籌兼顧、突出重點,把各項工作提升到新水平。
測試與光電工程學院黨委書記李琳強調要將學習《黨委會的工作方法》與貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》等結合起來,不斷提高學院黨委班子的決策水平和領導水平,同時還結合學院主要工作思路,闡述了黨委工作中的一些經驗做法。
傅克剛從三個方面作了中心發言:
一是認真學習,充分認識《黨委會的工作方法》的現實意義。毛澤東同志的《黨委會的工作方法》發表至今已有67年,但其思想價值和理論光芒歷久彌新。這是一篇思想性很強的文章,深刻闡釋了黨委會工作的一般規律,對黨委會工作的指導原則、領導方式、具體方法講得很透徹,為我們提升黨委會工作水平提供了重要思想指引;這是一篇系統性很強的文章,將黨委會的工作方法概括為12條,涵蓋了領導責任、決策機制、執行機制、從政道德、思維方式、關系協調等各個方面,形成了完整、全面的方法體系;這是一篇實踐性很強的文章,不僅高屋建瓴講明了黨委會工作需要把握的總體原則,而且深入細致闡釋了黨委會工作的方式方法,樸素生動、很接地氣,認真學習后,既知道應該做什么,又知道應該怎么做,對提升黨委會工作水平具有很強的現實指導性和針對性。習近平總書記向大家推薦這篇文章,是根據當前形勢、針對突出問題,經過深思熟慮之后作出的重要部署,用意非常深遠,值得我們細細品味。
二是深刻領會,準確把握《黨委會的工作方法》的精神實質。《黨委會的工作方法》從12個方面做了系統詮釋。這12條方法,條條都是法寶、句句都是精華,主要包含6個方面的內容。一是規矩意識。《黨委會的工作方法》既是講方法,更是講政治紀律、政治規矩。我們要在“兩學一做”學習教育中認真貫徹落實習近平總書記的重要批示精神,緊密聯系思想、工作、作風實際,深刻認識嚴明政治紀律、政治規矩的現實針對性和重要性。二是民主精神。“班長”要善于發揮各委員的作用,加強集體領導;領導干部要“不恥下問”,善于傾聽下面干部的意見;開會要事先通知,像出“安民告示”一樣。這些要求,既體現了民主的政治原則,也體現了民主的科學方法,是今天搞好黨內民主、健全黨內民主生活的科學指南。三是團結力量。要注重“互通情報、加強團結、劃清兩種界限”,學習《黨委會的工作方法》,就是要學習毛澤東誠于團結、善于團結的思想和方法。四是全局觀念。要做到胸中有“數”,學會掌握“大數據”,用大數據說話、靠大數據謀劃、憑大數據決策;要調查研究,始終堅持“沒有調查研究,就沒有發言權和決策權”;要學會“彈鋼琴”,胸懷全局,才能知道中心工作和其他各項工作的關系擺布及力量分配,從而分清輕重緩急,有條不紊地開展工作。學習《黨委會的工作方法》,就是要學會胸懷全局、有條不紊、彈好鋼琴的工作方法。五是求實作風。要抓“緊”,即行動要快、發力要準、效果要實,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾。六是清新文風。要反對“假、長、空”的惡劣文風,提倡“短、實、新”的清新文風,運行黨員干部和普通群眾所熟悉的語言,讓廣大黨員干部和人民群眾聽得懂、記得住、感觸深、收獲大。
三是學以致用,努力提高黨委推動科學發展的能力和水平。堅持學以致用,把《黨委會的工作方法》蘊含的思想、精神、方法運用到實際工作中,需要在四個方面下功夫:
一是要強化“四個意識”。我們黨歷來重視強化黨員特別是黨員領導干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。政治意識就是要始終堅持黨的領導這一政治方向,大局意識就是要服從于全黨全國的工作大局,核心意識就是要維護黨和社會主義事業的領導核心,看齊意識就是全黨要服從中央、向中央看齊。增強“四個意識”,就是要自覺維護中央權威,增進與以習近平同志為總書記的黨中央的政治認同、思想認同、情感認同,做到思想上同心、行動上緊跟;就是要自覺向以習近平同志為總書記的黨中央看齊,堅決與其保持高度一致,黨中央提倡的我們堅決響應、黨中央決定的我們堅決執行、黨中央禁止的我們堅決杜絕,不東張西望、不左顧右盼,做政治上的明白人,在任何時候、任何情況下都要嚴守黨的紀律和政治規矩。
二是要堅持民主集中制。民主集中制是黨的根本原則,也是《黨委會的工作方法》這篇文章的核心內容。要把民主和集中很好統一起來,既不能不議而決,也不能議而不決;既要充分發揚民主,又要善于集中、善于聽取各個方面的意見建議,切實提高黨委班子民主決策、依法決策、科學決策水平。堅持民主集中制,就要講團結、顧大局。班子成員要帶頭講團結,顧大局,要想團結、會團結、能團結。只有團結的班子,才能服務師生、凝聚師生、帶領師生,才能干事創業。堅持民主集中制,就要講原則,敢批評。要克服好人主義傾向,在重大原則問題上、在大是大非面前要敢于亮劍、敢于發聲;同時要開展好批評與自我批評,善于運用好這一武器,使“扯扯袖子、咬咬耳朵”成為常態。堅持民主集中制,就要講協作,多溝通。班子成員密切協作是集體領導與個人分工負責這項制度落在實處的必然需要。班子成員之間要加強協調溝通,做到“大事講原則、小事講風格”,營造團結奮進的良好氛圍。
三是要做到統籌兼顧。要堅持“兩點論”和“重點論”相結合,既要“彈鋼琴”統籌兼顧,又要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,既要注重總體謀劃、整體推進,又要抓住“牛鼻子”、重點突破。要堅持圍繞中心,服務大局,將貫徹“四個全面”戰略部署與學校的改革、發展、穩定工作有機結合起來,將教學中心工作與科研和管理工作有機結合起來,將哲學社會科學研究工作與自然科學研究有機結合起來,不斷增強學校各項工作的整體性、協調性和開拓性。
四是要抓好工作落實。抓工作落實是共產黨人黨性的根本要求,是我們做好一切工作的關鍵。要把“抓”的行動和“緊”的狀態緊密結合在一起,進一步倡導和弘揚“定了干、馬上辦、辦到底”的實干之風,對看準的事情、議定的事項鍥而不舍抓,不見成果不松手、不達目的不收兵,確保學校各項決策部署落到實處、取得實效。我們要把思想統一到“十三五”規劃、“兩代會”任務目標和今年工作計劃上來,心往一處想、勁往一處使,一鼓作氣、毫不猶豫,朝著我們的既定目標努力前進;要建立責任制,把工作目標逐級分解,層層落實,一個環節一個環節地向前推進;要抓好關鍵環節和薄弱環節,分析主要矛盾,努力做到“走好一個子、帶活一盤棋”。
傅克剛希望全體黨員領導干部進一步解放思想、開拓視野、更新觀念,通過改革創新,提升學校的核心競爭力和社會影響力,實現學校的創新發展、進位趕超。