這是一次特殊的家訪。鄭州東——武陟縣——大虹橋鄉——大官莊村，當這張尚帶著“熱氣”的昌航新生錄取通知書到達考生劉小三手里時，全場竟長久的默然。劉小三同學，這個為了掙取生活費、剛從村子附近打工回來的孩子，手捧著沉甸甸的通知書，久久地凝視著……

新生劉小三手持南昌航空大學錄取通知書與其母親合影（攝影／舒越）

　　這是一位特殊的考生。父親亡故，母親完全喪失勞動力及生活自理能力，家徒四壁。上雨旁風、甕牖繩樞、身無分文……此刻用在這個孩子身上再恰當不過。可是，雖窮困，雖窘迫，雖貧窶，這位只有一米六個頭的孩子，卻生生用羸弱的肩膀堅強地擔起了自己的未來。571的高分，超出一本線48分，河南一本招生中名列第四，終被昌航機械設計制造及自動化專業錄取，此刻，這張學校在河南的第一張一本錄取通知書里，凝聚著的是多少外人不得而知的努力，還有默默和生活抗爭的頑強與艱辛……

　　就是這樣一個故事，經河南手機報刊出，輾轉之中竟被羅勝聯校長看到。于是，學生工作處、招生就業處、宣傳部等相關職能部門負責人立刻被召集起來，商討、研究，隨即，在報道刊發出的第二天，由學工處副處長李建耀帶隊，三人奔赴河南，送上的不僅僅是通知書和慰問金，還轉達黨和國家對貧困生群體的關懷，傳達學校對貧困生群體的關愛和社會擔當，更有昌航對貧困學生這一群體的一個信念——我們絕不會讓哪怕一個貧困孩子失學、輟學。

學工處相關負責人為劉小三講解資助政策體系方面的內容

　　拉家常、話昌航，彼此的距離漸漸拉近。介紹“綠色通道”、國家助學金、助學貸款等資助政策體系方面的內容，打消孩子因為貧困上不起學的顧慮，告知求學之困能破解；闡述勵志獎學金、專業獎學金及勤工助學等方面的情況，引導孩子樹立人生之志、發憤圖強；一一講解孩子所在學院——航空制造工程學院名師名家、品牌專業、重點實驗室、大學生科技創新及就業情況，幫助孩子懂得要有術業之長、事業之本，這才是重中之重，畢竟“輸血遠比不上造血”。

　　——“看著天空飛過的飛機，萌生出對航空的興趣，這是我選擇南昌航空大學的初衷。”“希望這樣一份朦朧的好感，經過四年的專業學習，最終成為扎根你內心深處對航空的熱愛。”

　　——“四年后我想考研究生呢。”“嗯，只要一步一個腳印，持續保持備戰高考的狀態，繼續勤奮努力，相信你會實現自己的目標和愿望。”

　　——“同一個宿舍應該是來自天南海北的同學吧？我想和他們相處融洽。”“是啊，從原來的‘同鄉’轉變為如今五湖四海的同學，要學會適應。真誠待人，人亦會真誠待你。碰到問題和困難了，就主動找輔導員和學生軍訓教官，他們會給予你幫助的。”

　　——“哪天開學報到啊？”“9月2號開學，請準時來報到。還有特別重要的一點，到了學校，從大一開始就安下心來學習，學校會一直關注著你。”

學校工作組與劉小三及其母親合影留念

　　拋開了上學難的顧慮，劉小三同學竟打開了心扉，和昌航老師們交流起了他所憧憬的大學校園生活。一問一答間，時間在悄悄流逝，昌航人的心卻越發靠近了。告別前，李老師不忘叮囑，打工同時要注意身體并適當加強鍛煉，閑暇之時也別扔了課本，可以夯實下知識點并多讀些課外書籍，是家里的頂梁柱了，要照顧好媽媽……學習的，生活的，身體的，一一叮嚀、聲聲囑咐，溫暖在心中流淌、笑容更加燦爛。帶著不舍，劉小三同學與我們揮手道別。是啊，揮手，揮別昨日的困苦，保持著心中這份堅毅與自強，向著明天，進發。

　　記者手記：

　　沒有苦苦的傾述、沒有咸咸的眼淚，他的臉上，掛著的總是陽光的微笑。心若向陽、無懼憂傷，大抵如是。當，那份滿載著汗水、拼搏、苦澀、辛勞……各種滋味交織于一處的通知書送達劉小三同學手上時，是那樣沉甸甸，細細讀、慢慢看，內心的喜悅與激動竟這樣不自覺地彌漫開來。靜默之后，是現場響亮的掌聲，為了這個孩子的不易、堅持、頑強。家訪期間，恰河南手機報記者陪同社會愛心人士張先生前往看望慰問，聲聲鼓勵、滿滿期待，說不盡是加油、道不完是自強，的確，男兒當自強！

　　“知識改變命運”，這是現場被說得最多的一句話。是啊，你永遠無法選擇你的出身，但你可以做到改變自己的現在和將來。“扶貧先扶志，扶貧必扶智”，習近平總書記的話，言猶在耳、字字珠璣。由最初的他助，到學會自助，再到明白感恩、懂得助他，三種境界的遞進中，造就更好的自己。

轉身回屋，忽地又跑出相送，來回三次地道別。揮揮手，劉小三同學，咱們昌航見！

　　新聞鏈接：河南手機報 http://www.hnsjb.cn/content/tuijian/20160721/457368.html