“昌航之春”先進事跡報告會會場（攝影／紀興）

　　啟航網訊　　褒揚先進，意在齊頭并進：見賢思齊，志在共同前行。為進一步加強師德師風建設，踐行社會主義核心價值觀，激勵廣大師生向榜樣學習，9月23日，我校2016年“昌航之春”先進事跡報告會在音樂廳舉行。報告會由副校長唐星華主持，宣傳部、校工會、人事處、教務處、科技處、學工處、校團委等部門負責人及教職工和學生代表到場聆聽報告。

五位老師上臺接受獻花

五位老師分別作報告

　　一幕幕場景徐徐展現、一個個故事娓娓道來，報告會的帷幕就此拉開：

　　“青年科研個人獎”獲得者、環境與化學工程學院涂新滿老師，秉承著“把科研理論運用于實踐，服務地方經濟發展”這一科學研究的要務，憑著極強的耐力和堅持不懈的精神，在科研路上鉆研著、探索著，廢寢忘食、夜以繼日，當然，亦成績斐然。“以創新教育為導向，將創新性思維融入教學”這一舉措，讓學生們科技創新的興趣越來越濃、能力也越來越強。在他的護航下，學生科技創新的“航船”正乘風破浪，駛向遠方。

　　“當一個優秀的老師一直是我的夢想和追求”，“教學個人獎”獲得者、飛行器學院彭迎風在追夢路上孜孜不倦。那個對教學有著近乎執著的熱情和較勁的追求的她，抓住積累和努力的方向，在教學中實踐、在教學中鉆研、在教學中進步、在教學中求新；那個對教學嚴謹到小心翼翼、如履薄冰的她，漸漸形成了屬于自己的教學風格和特色，并用“言傳”和“身教”感染同化著學生；那個在教學研究中倡導“授人以漁”想法的她，克服困難，最終在教學中與學生一起達到共識、共享、共進，實現了教學相長的共同發展；那個一貫對學生要求嚴格的她，用真誠和樸實的行動把真愛傳遞給了學生，獲得了尊重與愛戴。

　　幽默風趣的信息工程學院余磊老師，是“青年教學個人獎”獲得者。從初上講臺時的戰戰兢兢，到熟悉教材后的游刃有余，再到除了傳授知識更應培養學生獨立思考能力的轉變，余磊經歷了和所有初站講臺的青年教師一樣的困惑。最終，通過客觀分析與創新改革，余磊成為了那個愛被學生問問題、與學生同成長、同進步的好老師。

　　“管理個人獎”、研究生院常務副院長兼研工部部長郭正華圍繞著他近年來的工作，講述著與同事們一同并肩作戰完成的一項項任務、接受的一個個挑戰。學科建設、制度規范化建設、研究生教育綜合改革、研究生招生就業和科技工作、研究生校院二級管理，每一項工作無不凝聚著一名管理者的心血與汗水，愛崗敬業、無私奉獻，那一份份為學校爭得的榮譽令每一個昌航人肅然起敬。

　　讓學生“心中有陽光，腳下有力量”，這是“青年管理個人獎”獲得者、軟件學院王超老師的信念。作為一名在基層工作了8年的輔導員，他不斷充實自己、以身作則、傾注愛心，幫助學生培養正確的價值觀；他大膽探索、積極創新，用“真心”換“真心”，幫助孩子們成長、成人、成才。“輔導員工作平凡而高尚，因理想而執著、因奉獻而快樂”，學生們的成績和認可是對他最好的褒獎！

部分教職工和學生代表到場聆聽報告

　　獲獎的老師們還表達了同一個心聲：“昌航之春”獎的獲得，對于我們既是榮譽，也是責任，更是學校對全體教師的殷切希望。我們定會珍惜這份榮譽，肩負起這種責任，不辜負學校上下對我們的期待，努力學習、勤奮工作，以更加優異的成績為學校的發展建設貢獻出自己的力量！

　　唐星華在總結講話中指出，5位老師從不同的方面給我們作了一場精彩、生動的事跡報告，從他們樸實的語言中我們體會著教師們愛生如子、無私奉獻、勤奮敬業、誨人不倦的高尚情操。他們的事跡雖然平凡，但正是這些平凡的事跡，讓我們心靈震撼，更接受了一次生動而深刻的教育。唐星華強調指出，全校上下要振奮精神、精誠團結、拼搏進取、奮發有為，主動肩負使命，促進學校內涵建設，助推學校改革發展，為實現建設“工科優勢突出、航空特色鮮明，省內一流、國內外知名的多科性教學研究型大學”的“昌航夢”努力奮斗！