座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（攝影／紀(jì)興）

　　啟航網(wǎng)訊　　10月21日，學(xué)校高層次人才工作座談會(huì)在辦公樓第一會(huì)議室召開(kāi)。學(xué)校黨委書(shū)記傅克剛、校長(zhǎng)羅勝聯(lián)、副校長(zhǎng)唐星華出席會(huì)議，各教學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記，國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)，組織部、宣傳部、人事處、發(fā)展規(guī)劃處（高教所）、教務(wù)處、科技處、研究生院、國(guó)有資產(chǎn)管理處、后勤處、計(jì)財(cái)處、現(xiàn)代教育技術(shù)與信息中心、圖書(shū)館等部門(mén)負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)議由校長(zhǎng)羅勝聯(lián)主持。

　　會(huì)上，唐星華就2014年至2016年，學(xué)校在人才工作方面采取的不斷完善管理制度、加大人才獎(jiǎng)勵(lì)力度、增強(qiáng)保障服務(wù)能力、完善人才培養(yǎng)體系等有效舉措，以及學(xué)校在國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金、國(guó)家百千萬(wàn)工程、海外引智等項(xiàng)目上取得的成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)通報(bào)。同時(shí)指出了學(xué)校人才工作仍存在人才分布不均衡，人才隊(duì)伍培養(yǎng)、考核、激勵(lì)機(jī)制不夠完善等突出問(wèn)題。唐星華還結(jié)合學(xué)校當(dāng)前人才工作現(xiàn)狀對(duì)學(xué)校“十三五”人才工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了解讀，部署了下一步工作。

　　與會(huì)引進(jìn)人才代表、國(guó)家杰青李金恒教授結(jié)合自身到校后的經(jīng)歷感受進(jìn)行了發(fā)言。他表示，自到校工作以來(lái)學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目申報(bào)等方面給予了大力支持，充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)人才的尊重和重視，自己有了很強(qiáng)的歸宿感。在今后的工作中將潛心教學(xué)研究，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，努力多出成果為校爭(zhēng)光！隨后，環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、測(cè)試與光電工程學(xué)院負(fù)責(zé)人分別就本學(xué)院人才工作進(jìn)行了發(fā)言，交流分享了經(jīng)驗(yàn)做法和工作思路。

　　傅克剛作重要講話。他指出，近年來(lái)學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，高度重視人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作，取得了顯著的成績(jī)。近五年來(lái)學(xué)校的改革發(fā)展各項(xiàng)工作取得的進(jìn)步與這些成績(jī)的取得是密不可分的。“十三五”期間，學(xué)校還將大力實(shí)施“人才強(qiáng)校工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校事業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　傅克剛就進(jìn)一步做好人才工作提出三點(diǎn)希望：

　　一、牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。人才資源是學(xué)校改革發(fā)展的寶貴財(cái)富，人才問(wèn)題關(guān)乎事業(yè)發(fā)展成敗。人才工作是各級(jí)黨委的重要工作之一，要認(rèn)真落實(shí)人才工作“一把手”責(zé)任，積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管、全校上下全員參與、各司其職、密切配合的人才工作體制。各學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人要切實(shí)把人才工作裝在心上、扛在肩上，發(fā)揚(yáng)“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、走遍千山萬(wàn)水、想盡千方百計(jì)”的精神來(lái)引才聚才，要堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并重，全職引進(jìn)和柔性引進(jìn)相結(jié)合，并盡可能地為學(xué)校人才施展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才能搭建平臺(tái)和創(chuàng)造條件，同時(shí)要鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許失敗，為人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)造寬松的工作環(huán)境。各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校“十三五”規(guī)劃，盡快科學(xué)制定本單位的“十三五”，人才工作要與本學(xué)院的發(fā)展定位相一致。

　　二、牢固樹(shù)立學(xué)科建設(shè)與人才工作相一致的理念，充分提高人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效性。學(xué)科是人才隊(duì)伍的載體，人才是學(xué)科水平的體現(xiàn)。學(xué)校將以學(xué)科建設(shè)為核心，著重培養(yǎng)和引進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)軍人才，促進(jìn)高層次創(chuàng)新型人才隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。各學(xué)院要全面把握學(xué)科發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，圍繞學(xué)科發(fā)展來(lái)思考人才隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，并有針對(duì)性地統(tǒng)籌不同學(xué)科的人才隊(duì)伍建設(shè)。要增強(qiáng)設(shè)崗的科學(xué)性、引進(jìn)的針對(duì)性，杜絕人才引進(jìn)和培養(yǎng)的盲目性。要注重強(qiáng)化航空特色，密切與江西航空國(guó)防企事業(yè)單位的聯(lián)系與合作，服務(wù)于江西航空強(qiáng)省建設(shè)；要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和政策研究，積極整合學(xué)校科研機(jī)構(gòu)和平臺(tái)；要注重縱向和橫向研究相結(jié)合，加強(qiáng)與地方航空企事業(yè)單位的合作，力爭(zhēng)將更多地科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為學(xué)校發(fā)展、為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　三、進(jìn)一步完善人才管理政策，充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的積極性和創(chuàng)造性。要健全完善人才選拔遴選機(jī)制，以公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為導(dǎo)向，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出；要不斷完善人才評(píng)價(jià)手段，建立以能力和實(shí)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，克服人才評(píng)價(jià)中學(xué)歷、資歷，輕能力、業(yè)績(jī)的傾向；要健全完善人才激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜的政策，推動(dòng)知識(shí)、技術(shù)、管理等要素按貢獻(xiàn)參與分配，調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的積極性。校院兩級(jí)要從制度保證、環(huán)境營(yíng)造、服務(wù)工作等方面確保各類(lèi)人才愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)院如家，把個(gè)人發(fā)展與學(xué)校、學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正達(dá)到“引進(jìn)一個(gè)人才、聚集一個(gè)團(tuán)隊(duì)、振興一個(gè)學(xué)科、發(fā)展一個(gè)產(chǎn)業(yè)”的效果。

　　傅克剛最后強(qiáng)調(diào)，全校上下要深刻認(rèn)識(shí)人才是立校之本、興校之基、強(qiáng)校之源，人才工作在學(xué)校改革和發(fā)展中的決定性、關(guān)鍵性作用。希望大家同心同德，創(chuàng)抓機(jī)遇，改革創(chuàng)新，積極作為，全力推進(jìn)學(xué)校人才建設(shè)邁上新臺(tái)階，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校人才工作新局面，早日實(shí)現(xiàn)工科優(yōu)勢(shì)突出、航空特色鮮明的多科性教學(xué)研究型大學(xué)奮斗目標(biāo)。

　　羅勝聯(lián)校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，傅克剛書(shū)記提出的三點(diǎn)希望和要求對(duì)于學(xué)校“十三五”期間人才工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，希望各學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹傅書(shū)記講話精神，樹(shù)立正確的人才觀，把人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作納入各項(xiàng)工作計(jì)劃，科學(xué)制定和周密部署本單位“十三五”人才工作，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)院間的經(jīng)驗(yàn)交流，把人才工作抓好抓實(shí)。