專業負責人培訓會（圖／黨委宣傳部、教務處）

　　啟航網訊　　近日，學校舉辦專業負責人培訓會，各學院教學副院長，工程訓練中心正、副主任，各教學單位的系、教研部、實驗中心正、副主任共160余人參加了培訓。羅勝聯校長出席開班儀式并講話，培訓由副校長劉衛東主持。培訓通過經驗交流、專題報告和專題研討等方式進行，旨在探討加強專業建設和提升教學質量的有效路徑，更好地推動學校各專業明確辦學定位、提升辦學實力、強化專業特色、增強社會競爭力，全面提升教育教學質量和人才培養水平。

羅勝聯在培訓會致辭

何興道做專題報告

劉衛東主持培訓會

　　羅勝聯在致辭中指出，專業建設水平決定著高校的人才培養質量和特色，專業負責人是專業建設的具體責任人和核心力量，直接影響專業建設的成效和質量，對專業負責人進行專題培訓非常必要。羅勝聯對進一步加強專業建設提出六點意見：一是專業建設要堅持有所為、有所不為，切實加強專業內涵建設，進一步凸顯優勢，強化特色；二是要深入推進專業建設與創新創業教育的有機融合,著力培養學生的創新精神、創業意識和創新創業能力；三是要圍繞“中高端管理人才、技術領軍人才、一線工程師、行業特色人才”四類人才培養目標，進一步深化人才培養模式的改革，為學生的個性化培養創造條件；四是要加強專業教師隊伍建設，著力塑造結構合理、教育理念先進、教學功底扎實、學術造詣精深、治學態度嚴謹、愛崗敬業的專業教師隊伍；五是要建立科學的專業預警退出機制，不斷調整和優化學校的專業結構；六是要對教學成果進行及時總結和理論凝練，引領示范學校人才培養和專業建設。最后，他勉勵各位專業負責人要認真學習，不斷提升抓專業建設和人才培養質量的能力和水平。

　　培訓安排了多場專題報告。副校長何興道作為教育部高校審核評估專家和江西省普通高校本科專業綜合評價電子信息類專業教學指導委員會主任，以《審核評估與專業評估背景下的教學工作》為題，詳細解讀了高校審核評估的審核項目、要點及要素和江西省本科專業綜合評價的指標體系。并對我校本科教學工作中應注意的一些問題提出了針對性的指導意見。教務處負責人做專題報告，詳細闡述了專業及專業建設的定義與內涵，分析了學校專業建設的現狀以及存在的問題，結合面臨的挑戰和機遇，提出了學校“十三五”專業建設的建設重點與主要舉措。教學評估督導中心負責人在報告中系統介紹了教學質量和教學質量保障體系的基本理論，分析了我校教學質量保障體系的現狀和存在問題，明確提出利用PDCA循環理念完善課程、專業、學院和學校教學質量保障體系的工作思路。

教務處、教學評估督導中心負責人作專題報告及分組討論

專業負責人代表在會上分享專業建設經驗

　　在經驗交流環節，測試技術與儀器專業、軟件工程專業、新聞學專業等專業負責人依次分享了各自專業建設的思路、特色做法、典型經驗和取得的成效。力學課程、工業工程專業、航空制造工程學院教學副院長分別向與會人員分享了課程教學質量、專業教學質量和學院教學質量管理和保障方面的經驗。培訓會還進行了分組討論，與會人員圍繞會議主題和《南昌航空大學專業設置、建設及管理辦法（討論稿）》踴躍發言、各抒己見，提出了很多中肯的意見和建議。

　　劉衛東在總結講話中強調，提升教育質量和專業建設水平既是學校“十三五”人才培養規劃的主要目標，更是學校人才培養極其重要的基礎，今明兩年要圍繞教學質量和專業建設，重點推進四項工作：一是深入推進創新創業教育改革，進一步抓好創新創業教育課程體系建設和實踐教學平臺建設，持續改進完善課堂教學、實驗實踐教學、科技訓練與學科競賽和創新創業孵化“四位一體”的創新創業教育體系；二是以工程教育專業認證和江西省本科專業綜合評價為抓手，進一步加強專業的內涵建設，著力提升專業建設水平；三是構建由課程、專業、學院和學校四個層級組成的教學質量保障體系，奠定學校教學質量管理的堅實基礎；四是要在現有教學改革的基礎上，積極開展理論研究，從教學規律和教育管理理論的高度去培育、總結和凝練教學改革的成果，為其他專業的改革建設提供示范和參考。

　　經不記名問卷調查，專業負責人普遍反映本次培訓班的培訓目的明確，培訓內容豐富且具有很強的針對性，既明確了今后的重點工作任務，也學習分享了先進經驗和做法，對做好工作有很好的幫助。