工程訓練中心徐長英老師

　　她叫徐長英，是工程訓練中心的一名優秀青年教師。從教10年來，她立足本職，執著耕耘，在艱辛中收獲著勞動的愉悅，在奉獻中體驗著靈魂的升華,多次被評為優秀共產黨員和優秀主講教師，在教育教學工作中取得了突出成績。

　　探索教改，勇于實踐

　　作為一名青年教師，徐長英老師認真鉆研，不恥下問，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。她勇挑重擔，擔任電工電子實訓部長，在帶頭上好課的同時，和同事們一起認真組織每次教研活動。每一個課件，她總是精心制作；每一篇教學論文，她都是認真地完成。在她的帶動下，電工電子部的教研活動開展得有聲有色，得到大家一致好評。她本人2016年主持完成省級、校級教改課題2項，并參與3項教改課題研究，以第一作者發表論文若干篇。

　　日常教學中，徐長英老師注重運用先進的教育理念，根據大學生的特點和知識結構，創造性地開展教學，深入淺出地傳授知識，不失時機地訓練學生的技能，讓學生在課堂中最大限度地發揮主觀能動性，有效地獲取知識。她經常利用周末、晚上時間開設開放型實驗課和全校素質文化選修課。徐長英老師注意研究和把握電工電子實踐教學教改動向，注重應用現代教育技術，探索新的教學模式，堅持走在前列。她一方面積極參加各種形式的培訓學習，努力提高應用現代先進教學技術能力；一方面認真學習和吸收先進的教育理論和思想，根據上級相關文件精神、學習教務處和工訓中心教改的要求，逐漸探索富有昌航特色的實體教學與虛擬仿真教學為一體的教學模式。她帶領教學部教師攻堅克難，取得突破性進展，受到業內外好評，對推動學校實踐教學改革起到了積極作用。

　　學高為師，德高為范

　　作為教師，徐長英老師深深懂得“用心靈贏得心靈”的育人境界。選擇這一職業就意味著奉獻與犧牲，她無怨無悔。10年來，她憑著不怕苦、不怕累，敢于挑戰，勇于創新的精神，憑著她的執著、憑著她對教育事業的熱愛，踏踏實實地在教育這塊土地上，孜孜不倦地耕耘著、守護著。她崇尚愛的教育，以奉獻之心、理解之心、平等之心和寬容之心對待每一個學生。與其他教學部不同，電工電子部教學課程編排多年來一直是部門負責，學生有什么情況都喜歡和徐長英老師聯系，每一批學生來實習，總會遇到這樣那樣的問題，她總是不厭其煩地向學生做說明、解釋工作，無論節假日，課后教室里、走廊上、食堂邊總能看見她與同學交流的身影。“愛心”是師德素養的重要表現。多年來，徐老師時刻關愛學生成長，尊重學生個性，相信學生潛力。在關愛學生的同時，通過不同的方式和有益的活動，讓學生有展示自我的機會。

　　付出終有收獲，從教10年，徐長英老師不僅在教學上碩果累累，在指導學生課外實踐和競賽方面也成績非凡。2015年在校團委和工程訓練中心的資助下她個人共指導9項國家級、省級和校級“三小”項目，并在2014年度指導的1項“三小”項目已通過校團委驗收結題，指導學生發表論文2篇、申請實用新型專利6個，其中三個已獲得國家專利總局的授權。她指導的學生在2015年11月江西省機器人大賽中獲三等獎2項，指導學生參加2015年第十四屆全國大學生機器人大賽并取得華東三區三等獎。成功組織南昌航空大學第七屆“知行杯”電子制作大賽，并取得良好的社會效果；她本人也于2015年入選學校青年英才計劃。

　　率先垂范，團結協作

　　隨著時代發展，廣大教職工的思想觀念日益復雜，思想政治工作也面臨著許多新情況新問題。作為一名共產黨員、教學實訓部負責人，徐長英老師著眼于思想政治工作的吸引力、說服力和感染力，在帶領大家完成教學和其它業務工作的同時，將思想政治工作做到教師的辦公桌前，做到教師的日常生活中去，做到教師的心坎里面。她時時刻刻以一個共產黨員的實際行動，以自己的人格魅力，在教職工中樹立威信。工作中，她始終把集體的利益放在第一位，堅持做到把握大局、服從大局、服務大局；處理事務，始終把原則性、黨性、組織性放在第一位，堅持做到公平、公正、公開和陽光操作；把教師的困難當做自己的困難，對教師的疾苦感同身受，經常主動了解同事的生活狀況，盡心盡力，力所能及地為教師解決困難和問題，營造了積極干事、健康和諧的職業氛圍。

　　“務實、創新、超越”是徐長英老師的座右銘，相信勤奮、務實、聰穎的她，必將在教育教學的天地里不斷傾灑才情，創造出更多精彩。