土木建筑學院明揚老師

　　明揚老師于2011年從日本德島大學博士畢業以后，懷著報效祖國的滿腔熱情，來到我校土木建筑學院工作，從事高等教育事業。

　　仰之彌高，鉆之彌堅

　　在學院領導和同事們的信任下,剛畢業的他就承擔起了交通工程專業的教學和管理工作，肩負起了貫穿校院兩級的人才教育培養和專業建設任務。俗話說：“萬事開頭難。”剛起步的交通工程專業幾乎是從零開始，在學院領導的正確指導之下，結合社會對交通工程領域人才的需求，明揚老師不辭辛苦，先后多次去外校調研專業建設，兩次組織系部教師修訂和編制交通工程專業培養方案，組織積極申報專業各類實驗器材，完善交通實驗室建設，到目前為止實驗室已能夠滿足專業核心課的實驗課開課需要。為了更好地完成學生的實踐教育環節，他還積極聯系和建設專業實習基地，目前已建立和確認接收交通工程專業實習生的單位有六家。在人才培養上，他積極鼓勵本專業學生考研繼續學習深造，到目前為止的三屆畢業生中，第一屆考研率11%、第二屆16%、第三屆更是達到了26%，2018年考研上線率超過了專業畢業生總人數的40%，并且多數為211和985高校，學生就業率也在逐年穩步增長。

　　在科研上，明揚老師主持過校級科研項目一項,參與省級自然科學基金一項，參與國家自然科學基金兩項，參與服務社會橫向項目多項。他深知“仰之彌高，鉆之彌堅”的道理，作為交通運輸工程科研工作者，他不斷求索，敏而好學；而作為交通運輸工程專業的老師，他對學生傾囊相授，毫無保留。

　　桃李不言，下自成蹊

　　有一首歌唱到：“人理所當然地忘記，是誰風里雨里默默守護在原地，原來你是我最想留住的幸運。”對于交通工程專業的學生來說，他們最想留住的幸運就是明揚老師。

　　明揚老師作為一名專業教師主動承擔多門專業核心課的教學任務，向本科生講授《交通工程學》、《交通規劃》、《交通設計》等專業核心主干課程。在具體的教學工作中，做到了備課詳盡細致，工作態度端正，課堂上踐行以學生為主體的教學理念，注重與學生的溝通和交流。在講授專業理論課的同時注重學生實踐能力的培養。2015年以來,為加強學生理論知識與實踐相結合的能力，在大四學生中成立了“交通精英部隊”。利用課余時間向學生講授交通工程領域的工程案例，讓學生參與到實際的交通設計項目當中來，培養了學生的專業業務能力水平，為學生參加工作打下良好的基礎。

　　在異鄉獨自求學的過程是苦澀的，那些熟悉而陌生的街頭巷尾、深紅淺綠的春花秋樹常常就映照出了一個人心里的秋天。明揚老師感同身受，在學習上，他會時時提點并鼓勵學生們勤奮學習，不負好時光；在生活上，他會主動給予學生們無微不至的關懷，什么時候該添衣了，什么時候該曬被子了，他時時為學生們惦記著。

　　六年的教學工作中,明揚老師三次擔任班主任。作為一名班主任，他會去引導班級學生培養自我學習、自我管理、自我鍛煉的能力，加強班級的班風和學風建設；從專業的角度讓學生認識專業知識的重要性；從就業的角度讓學生做好畢業后的人生規劃，及早確定就業或是考研。他表示：“我的目的就是讓學生對自己的四年大學生活有個清晰的規劃”,他所帶的班級成績一直名列前茅。同時,他也非常關心同學們的思想與生活,經常下寢室和同學們促膝談心,每當班上有生病住院的同學他都會親自探望,噓寒問暖。

　　明揚老師的所做所為,贏得了學生們的尊重和擁戴。交通工程系的學生李秋實說道： “老師是一個嚴肅又不失幽默的人，不端架子，不擺臉子，盡可能參加班級的一切活動，融入大家的集體生活。任何同學在學習上或者生活上有所困擾，老師都會盡心盡力地去和他溝通，幫助學生找出癥結所在。”而另一位學生周錦談到明揚老師時說道：“記得有一次參與交叉口設計的項目，同學們問題頻出，但老師都不厭其煩地為我們講解，不疾不徐爭取讓所有學生都能聽懂。”明揚老師不僅向學生傳道、授業、解惑，更用他璞玉般的本心把細膩無私的愛帶給了所有學生。

　　些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情

　　作為一名黨員老師，明揚老師始終堅定地貫徹執行黨的教育方針，立場堅定，旗幟鮮明。他認真學習黨章黨規、十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，并在工作中時刻以一名合格共產黨員的標準嚴格要求自己。

　　作為一個老師，明揚老師始終堅持要把“教書育人”這項本職做到盡善盡美。在明揚老師所帶的班級中，111131班在2014年被評為校級優秀班級，111131和121131班考上研究生人數均占到了交通系應屆考上研究生總數的80%以上，其本人也在2014被評為校級優秀班主任，在2017年被評為院級優秀班主任，并在年度工作考核中兩次被評為優秀。

　　而作為一個職員，明揚老師也堅持貫徹“愛崗、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。明揚老師自參加工作以來，認真完成交通工程系的各項教學和管理工作，并積極完成學院布置的各項工作任務，他勤奮踏實的工作態度也得到了學院領導和系部廣大師生的認可和好評。

　　居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。作為一名普普通通的黨員，一名普普通通的高校教師，明揚老師在平凡的崗位上奮力散發著自己的光和熱，并把明亮和溫暖帶給了身邊所有的人。