我校召開2018年工作研討會
“奮力拼搏 力爭實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展”
2018年工作研討會(攝影/紀(jì)興、李言金)
啟航網(wǎng)訊 為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大及“新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會議”精神,深入貫徹“江西省委十四屆六次全會”精神,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校發(fā)展取得的成績,理性分析面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),進(jìn)一步凝聚共識,精準(zhǔn)發(fā)力,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展,新學(xué)期伊始,學(xué)校在臥龍崗召開2018年工作研討會。
在兩天的時(shí)間里,全體校領(lǐng)導(dǎo)、全校中層干部、特邀代表們圍繞“本科教學(xué)審核評估與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”、“一流學(xué)科建設(shè)與博士學(xué)位授權(quán)單位申報(bào)”、“‘產(chǎn)學(xué)研用’與助推江西航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等相關(guān)問題開展工作研討,暢所欲言、共商發(fā)展。
黨委書記郭杰忠講話
校長羅勝聯(lián)講話
校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作及暑期調(diào)研情況分別發(fā)言
9月1日,人事處、教務(wù)處、科技處、發(fā)展規(guī)劃處、國際合作與交流處、研究生院、教育教學(xué)評估中心等七個職能部門及20個教學(xué)學(xué)院、教輔單位負(fù)責(zé)人緊密結(jié)合研討會主題,以清晰的思維、詳細(xì)的數(shù)據(jù),分別從存在的問題及分析,下一步的工作目標(biāo)、舉措和實(shí)現(xiàn)路徑,對學(xué)校的建議等方面,進(jìn)行了陳述發(fā)言,闡明了部門思路與做法。隨后,暑期10個調(diào)研工作組結(jié)合自身所見、所聞、所感,匯報(bào)了調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果,并根據(jù)發(fā)現(xiàn)問題提出了相關(guān)意見和建議。特邀代表們積極發(fā)言,圍繞如何做強(qiáng)航空特色、更好服務(wù)國防服務(wù)地方、進(jìn)一步強(qiáng)化和航空企事業(yè)單位聯(lián)系等問題,各抒己見、建言獻(xiàn)策。
特邀代表發(fā)言
7個職能部門、20個教學(xué)學(xué)院及教輔單位負(fù)責(zé)人和暑期調(diào)研工作組代表發(fā)言
在第二天的會議中,校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作及暑期調(diào)研情況分別發(fā)言,暢談工作思路和心得體會。
黃士安在發(fā)言中強(qiáng)調(diào),要將人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究作為學(xué)校發(fā)展永恒的主題,本著目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向相結(jié)合的思路,從戰(zhàn)略高度,大力推進(jìn)校企合作,推動產(chǎn)學(xué)研跨越發(fā)展,提升學(xué)校核心競爭力;切實(shí)加強(qiáng)復(fù)合型人才培養(yǎng),努力提高學(xué)生綜合素質(zhì);圍繞三大目標(biāo),積極推進(jìn)宣傳黨建文化工作,乘機(jī)而上、乘勢而為,講好昌航故事。
周世健結(jié)合自身分管的工作,就如何提高國有資產(chǎn)、儀器設(shè)備的使用效率和產(chǎn)出比談了自己的看法,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)信息化建設(shè)、推進(jìn)平臺共享,加大對外開放、實(shí)現(xiàn)有償共享,強(qiáng)化各部門、各學(xué)院之間的聯(lián)動機(jī)制,落實(shí)好責(zé)任約束和監(jiān)督;要充分利用好現(xiàn)有平臺和設(shè)備,突顯學(xué)校航空特色,在“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”上做文章、下苦功。
黎明通報(bào)了2018年博士人才引進(jìn)工作的情況,肯定了其成績和做法,分析了與同類院校的差距和形成原因,更從加快建設(shè)發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校吸引力,實(shí)施多層次人才管理辦法、充分調(diào)動各方積極性,切實(shí)做好后勤服務(wù)、保障人才無后顧之憂,加大招聘宣傳力度、提高人才引進(jìn)速度和效率等方面就人才引培工作提出了思路和做法。
何興道在發(fā)言中肯定了我校暑期在招生和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎方面的成績,強(qiáng)調(diào)學(xué)工戰(zhàn)線要以立德樹人為中心,強(qiáng)化“兩大亮點(diǎn)”、推進(jìn)“三大建設(shè)”,提升育人質(zhì)量;要積極推進(jìn)學(xué)生管理與成長的信息化建設(shè),以學(xué)生成長為目標(biāo)導(dǎo)向,借助“大數(shù)據(jù)”,促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展和能力提升。
劉衛(wèi)東強(qiáng)調(diào)指出,如今,“提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”已然成為了全校的共識。我們要從人才培養(yǎng)的實(shí)際出發(fā),以培養(yǎng)目標(biāo)為牽引、以專業(yè)建設(shè)為載體、以課程建設(shè)為基礎(chǔ)、以教育教學(xué)資源為支撐、以質(zhì)量體系為保障,用“質(zhì)量”的思維科學(xué)把握教育教學(xué)的規(guī)律,進(jìn)一步助推人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。
聶威就博士學(xué)位授權(quán)單位申報(bào)工作提出了自己的想法和建議,指出面對嚴(yán)峻的形勢,全校上下必須深化改革,準(zhǔn)確把握發(fā)展的新要求,主動打一場“申博”的硬仗。各單位、各部門要對照“申博”的各項(xiàng)指標(biāo)條件,明確任務(wù)圖、時(shí)間表,推出可行的方案和辦法,層層分解,責(zé)任到人,齊心協(xié)力攻堅(jiān)克難。
楊曉光借用生動事例,強(qiáng)調(diào)了以“結(jié)果”為導(dǎo)向的重要性,指出在當(dāng)下科研競爭日益激烈的態(tài)勢下,不進(jìn)則意味著倒退。學(xué)校要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,啟動加速,走跨學(xué)科合作之路,積極參與“兩機(jī)”重大專項(xiàng)申報(bào),期待在航空主戰(zhàn)場上發(fā)出昌航的聲音,將學(xué)校的航空特色做實(shí)。
熊震宇結(jié)合暑期調(diào)研的體會,暢談了對人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)感受,指出學(xué)校要繼續(xù)突出航空特色、樹立航空精神、傳承航空基因,引導(dǎo)更多師生深入航空企業(yè)去實(shí)踐去鍛煉;要突出動手能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)課教學(xué),提升學(xué)生文化素養(yǎng);要注重師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師回歸教書育人的本分;要強(qiáng)化后勤保障服務(wù),營造全員育人氛圍。
顧有平在發(fā)言中對新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行了解讀,并傳達(dá)了全省紀(jì)檢監(jiān)察工作座談會暨設(shè)區(qū)市紀(jì)檢監(jiān)察工作半年報(bào)告會的會議精神,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),保持全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略定力,找準(zhǔn)工作突破點(diǎn)和著力點(diǎn),努力推動新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
校長羅勝聯(lián)在講話中重新解讀了“巧干”之意,強(qiáng)調(diào)進(jìn)入新時(shí)代、處在新時(shí)期,全校上下要借勢發(fā)展,想別人所未想、干別人所未干,遵循苦干實(shí)干加巧干的精神,助推昌航新發(fā)展。
羅勝聯(lián)強(qiáng)調(diào)指出,我們要堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,積極回應(yīng)人民對高等教育的期盼,科學(xué)合理地定位學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展模式,立足現(xiàn)實(shí)、精準(zhǔn)設(shè)計(jì)、彎道超車,堅(jiān)持走特色發(fā)展之路,以特色求發(fā)展、向特色要效益;要以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持“以本為本”,把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位、教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位、新時(shí)代教育發(fā)展的前沿地位,強(qiáng)化發(fā)展質(zhì)量,回歸大學(xué)教育本位;要以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以開放合作為路徑,以文化創(chuàng)新為支撐,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和開放發(fā)展,助力學(xué)校這個集體與昌航每個個體的成長與進(jìn)步;要大力推進(jìn)學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科前沿領(lǐng)域交叉融合,強(qiáng)化特色意識,努力形成契合辦學(xué)定位、互相支撐發(fā)展的學(xué)科布局,著力凝練有特色的學(xué)科方向,擴(kuò)大優(yōu)勢,打造新的學(xué)科高峰,以學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成果提升對行業(yè)、對社會的貢獻(xiàn)率,推動學(xué)生成為更優(yōu)秀的人才;要以人事改革為突破口、以資源配置改革為動力,不斷破解制約學(xué)校發(fā)展的問題。
“為昌航的美好未來工作,其樂無窮”,羅勝聯(lián)號召全體昌航人在這個大家庭中,同心同德、和諧團(tuán)結(jié),在為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個人的成長進(jìn)步。
郭杰忠作了總結(jié)發(fā)言,指出經(jīng)過這次會議,全校上下對思路的理解更加明確、對問題的認(rèn)識更加清晰。兩天的會議交流,得出四點(diǎn)啟示:第一,思路清則出路通。風(fēng)物長宜放眼量,我們要“不以昌航為世界,而以世界謀昌航”,登高望遠(yuǎn)、主動作為;第二,方向明則動力足。我們針對發(fā)展中的情況,把脈問診,在明確方向后,就要按照思路,鉚足精神加油干、凝心聚力圖發(fā)展;第三,措施實(shí)則成效大。要知道干什么,更要知道怎么干。在具體解決問題的過程中,拿出實(shí)招才能效果優(yōu);第四,“院長強(qiáng)”則“學(xué)院”強(qiáng)。負(fù)責(zé)人要謀劃好本單位、本部門的發(fā)展,進(jìn)而推動學(xué)校的發(fā)展。
郭杰忠指出,本次會議是在開學(xué)之初,全校上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、十九大精神、江西省委十四屆六次全會精神,加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)及全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的背景下召開的,意義深遠(yuǎn)。會議雖然結(jié)束,但新學(xué)年才剛剛開始,就會議落實(shí)和新學(xué)期工作部署,郭杰忠談了三點(diǎn)意見:
一是機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
十九大提出,中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,到本世紀(jì)中葉要把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。當(dāng)下,對高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切,對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。對于高等教育而言,已經(jīng)進(jìn)入了重要機(jī)遇期,重任在肩、使命光榮。
江西省委十四屆六次全會上提出要推動思想大解放、改革再出發(fā),“創(chuàng)新引領(lǐng)、改革攻堅(jiān)、開放提升、綠色崛起、擔(dān)當(dāng)實(shí)干、興贛富民”,實(shí)現(xiàn)江西高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。航空產(chǎn)業(yè)作為江西經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勁引擎,我們要積極策應(yīng)“航空產(chǎn)業(yè)大起來、航空研發(fā)強(qiáng)起來、江西飛機(jī)飛起來、航空小鎮(zhèn)興起來、航空市場旺起來”的千億元“航空夢”,謀劃現(xiàn)代航空新發(fā)展。
如今的南昌航空大學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,形成了和諧、上進(jìn)、努力、加油的良好氛圍。這樣的好環(huán)境,更期待學(xué)校有新作為。
當(dāng)然,在面對大好機(jī)遇的同時(shí),也有嚴(yán)峻挑戰(zhàn)并存。高等教育競爭態(tài)勢激烈,如何正視優(yōu)勢與不足、特色與差距,互聯(lián)網(wǎng)形勢下的教育教學(xué)改革何去何從,面對社會要求、現(xiàn)代發(fā)展、家長期待,怎樣辦人民滿意教育……一系列的挑戰(zhàn)與壓力擺在了眼前,唯有內(nèi)涵發(fā)展、積極應(yīng)戰(zhàn)。
二是目標(biāo)與任務(wù)。
“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”是高等教育的根本問題。高等教育要堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
作為高校,我們的首要任務(wù)是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,必須牢記把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),真正做到以文化人、以德育人,把立德樹人內(nèi)化到大學(xué)建設(shè)和管理各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié),做到以樹人為核心、以立德為根本;必須牢記師德師風(fēng)是評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),既有嚴(yán)格制度規(guī)定,又有日常教育督導(dǎo),引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來,做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
在今后工作中,我們要聚焦重點(diǎn),按照博士學(xué)位授權(quán)單位申報(bào)的要求,引進(jìn)領(lǐng)軍人才、航空人才及學(xué)科團(tuán)隊(duì),努力在人才工作上有突破;科研、教學(xué)、學(xué)科建設(shè)全面發(fā)力,努力在國家重大平臺、項(xiàng)目、成果上有突破;積極對接江西地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力在服務(wù)貢獻(xiàn)上有突破;大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用國際合作創(chuàng)新研究院的建設(shè)及與軍民融合航空發(fā)展研究院、北航江西研究院的溝通,努力在合作平臺的建設(shè)上有突破;以制度為保障,努力在管理水平上有突破。
三是責(zé)任和堅(jiān)守。
“擔(dān)當(dāng)實(shí)干”是新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)之一。全體昌航人要肩負(fù)起各自在崗位上的責(zé)任,對照自己工作中的目標(biāo)、思路,提高執(zhí)行力,狠抓落實(shí),以一往無前的闖勁沖勁,不斷去爭取、去追求、去奮斗。
要牢牢把握人才培養(yǎng)不放松,本著對每個昌航學(xué)子負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持以本為本,落實(shí)好教育部全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神;
要牢牢把握高素質(zhì)教師隊(duì)伍這個關(guān)鍵,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,尊重知識、尊重人才,激勵各方積極性,營造快樂和諧的工作氛圍;
要牢牢把握航空特色這一重點(diǎn),攻堅(jiān)克難,在高等教育的發(fā)展大潮中搶占先機(jī),全面提升核心競爭力,腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取,爭創(chuàng)一流,助力我省航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展;
要牢牢把握改革開放的動力,排除一切障礙、消除體制機(jī)制弊端,向改革開放要動力、向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要活力、向特色優(yōu)勢要競爭力;
要牢牢把握營造好的發(fā)展環(huán)境,將“校興我榮、校衰我恥”的觀念厚植每一位昌航人心中,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)這個集體。
郭杰忠強(qiáng)調(diào)指出,目標(biāo)思路已經(jīng)明確,接下來就要靠落實(shí)。全體昌航人一定要以更加清醒的認(rèn)識、更加開闊的視野、更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更加昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏,努力推動學(xué)校在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。