黨建網(wǎng)以“南昌航空大學(xué)：三堂課讓紅色基因‘活’起來”為題報道我校

　　啟航網(wǎng)訊　　3月26日，中共中央宣傳部黨建網(wǎng)以“南昌航空大學(xué)：三堂課讓紅色基因‘活’起來”為題，報道我校致力于思政課、微黨課和實(shí)踐課三堂課程，引導(dǎo)師生增強(qiáng)“四個自信”，把愛國情、強(qiáng)國志和報國行自覺融入到學(xué)習(xí)、工作和生活中的消息。

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　　原　　文：

南昌航空大學(xué)：三堂課讓紅色基因“活”起來

劉芝平 龍莉

　　作為我國早期建立的航空類高校，南昌航空大學(xué)自誕生之日血液里便流淌著紅色的基因。建校伊始首屆627名學(xué)員均是從人民解放軍和志愿軍干部、戰(zhàn)士中選拔出來的復(fù)員軍人，學(xué)校始終胸懷發(fā)展國家重器的理想仰望，始終肩負(fù)捍衛(wèi)國土海疆的大義擔(dān)當(dāng)，紅色文化薪火相傳，被評為“國防教育特色學(xué)校”，獲批“國防科技工業(yè)全國軍工文化教育基地”。近年來，學(xué)校立足辦學(xué)初心，結(jié)合江西紅色資源，致力于上好思政課、微黨課、實(shí)踐課三堂課程，以紅色基因鑄魂，以紅色基因激發(fā)黨建活力，引導(dǎo)師生增強(qiáng)“四個自信”，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入到學(xué)習(xí)、工作和生活中。

　　上好一堂思政課

　　為不斷提升思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，南昌航空大學(xué)注重“以文化人”，挖掘本土紅色文化資源，尋求紅色文化與思政教育的契合點(diǎn)，豐富思政課內(nèi)容，拓展思政課空間。學(xué)校開設(shè)了紅色資源課程，教師紅色文化研究著作《江西紅色資源開發(fā)與教育研究》獲得教育部高等學(xué)校科學(xué)研究（人文社科）優(yōu)秀成果三等獎、江西省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎。思政課教學(xué)計劃中，全校師生參與紅色體驗(yàn)活動，以紅色精神豐富思政教育新內(nèi)涵，引導(dǎo)師生成為紅色精神的守護(hù)者和踐行者，增強(qiáng)了思政課的感染力和影響力。學(xué)校黨委圍繞“建軍90周年”“紀(jì)念馬克思誕生200周年”“迎接新中國成立70周年”等組織征文、演講、講故事等活動，對師生進(jìn)行思想引領(lǐng)，調(diào)動師生積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了思政課的教學(xué)效果。

　　上好一堂微黨課

　　盧艷蘭博士以“不忘初心，牢記使命”為主題闡釋了十九大報告的三個熱詞：“黨”“發(fā)展”和“人民”；毛艷博士以新時代社會主要矛盾的變化為切入點(diǎn)闡述新時代社會主要矛盾的變化以及變化的原因；王賓新博士則以“新時代，新起點(diǎn)”為主題為大家講解了新時代的三個標(biāo)志……這是馬克思主義學(xué)院“微黨課”現(xiàn)場的生動寫照。一段時間以來，南昌航空大學(xué)各基層黨組織在傳統(tǒng)黨組織生活的基礎(chǔ)上，圍繞相關(guān)主題，結(jié)合時政熱點(diǎn)，開展了活潑多樣的“微黨課”講演活動。10分鐘的碎片化“微黨課”有效避免了工學(xué)沖突，其以小見大、見微知著的特質(zhì)，讓黨員們收獲了知識、提升了自我、教育了他人。除了安排黨員在校內(nèi)組織生活會上圍繞不同主題講微黨課，學(xué)校還把“微黨課”課堂搬到韶山、井岡山、延安、遵義等紅色教育基地，學(xué)習(xí)傳播黨的歷史和理論。微黨課改進(jìn)了“三會一課”常規(guī)模式，易于推廣，可以隨時隨地進(jìn)行，有效達(dá)到了通過思想提升指導(dǎo)行為轉(zhuǎn)變的效果，促進(jìn)了組織生活和黨員教育管理常態(tài)化、規(guī)范化、具體化。

　　上好一堂實(shí)踐課

　　學(xué)校深入挖掘紅色文化內(nèi)涵，把黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，與學(xué)校服務(wù)航空國防的辦學(xué)初心與辦學(xué)定位，以及立德樹人的辦學(xué)實(shí)踐、教育教學(xué)改革相結(jié)合，開展了別開生面的紅色“實(shí)踐課”。學(xué)校召集退休軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人座談會，組織黨建知識競賽、革命歌曲演唱匯演、愛國主義影片觀看、“紅色家書”誦讀會、“愛我國防”演講比賽、千名學(xué)子尋找“建軍之路”等活動。學(xué)校先后與小平小道、耀邦陵園、新四軍軍部舊址陳列館、方志敏烈士陵園等共建紅色文化教育基地，與八一起義紀(jì)念館、江西省革命烈士紀(jì)念館、江西省博物館等保持了良好的合作關(guān)系，構(gòu)建了實(shí)踐教學(xué)基地群。暑期，學(xué)校積極組織師生奔赴瑞金、三灣、古田、延安、井岡山、蓮花等地進(jìn)行紅色“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，開展紅色故事尋訪、誦讀紅色家書、老黨員訪談、航空航天課堂進(jìn)中小學(xué)、“生態(tài)贛江行，昌航‘河小青’在行動”等系列活動，教育引導(dǎo)“強(qiáng)國一代”的昌航青年傳承紅色基因、勇?lián)鷱?fù)興重任。學(xué)校“尋訪建軍之路”實(shí)踐團(tuán)榮獲全國大中專志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊。（作者單位：南昌航空大學(xué)黨委宣傳部）