【主題教育】我校召開黨委中心組理論學習(擴大)會
學校召開黨委中心組理論學習(擴大)會
黨委書記郭杰忠講話
黨委副書記黃士安主持會議
副校長劉衛東傳達《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》文件精神
啟航網訊 10月18日上午,學校黨委中心組理論學習(擴大)會在逸夫樓學術報告廳召開。黨委書記郭杰忠出席會議并講話,全體在家校領導、中層干部、機關科級干部、各單位教職工黨支部書記參會。會議由黨委副書記黃士安主持。
會上,副校長劉衛東傳達了教育部9月29日下發的《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》(以下簡稱《意見》)文件精神。
結合《意見》文件精神和學校“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況,郭杰忠提出了三點要求:
一是要結合主題教育,學習貫徹好《意見》精神,推動學校人才培養質量提升
郭杰忠指出,主題教育與《意見》的目標是一致的。此次《意見》的出臺既是貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神的重要舉措,又是書寫奮進之筆、全面振興本科教育的迫切要求,也是落實“學生忙起來、教師強起來、管理嚴起來、效果實起來”的系統部署。而主題教育的開展,正是要求我們的黨員和教師“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”,在政治上、作風上、品格上、境界上都能得到提升,從而推進教育工作風格更務實、效果更突出,最終更好地契合《意見》所提出的深化教育教學改革、推動人才培養質量提升的目的。
主題教育與《意見》的根本任務是一致的。教育是民族振興、社會前進的基石,是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。作為高校工作者,通過主題教育,不僅要學習習近平新時代中國特色社會主義思想,尤其要學習貫徹習近平關于教育方面的重要論述;不僅要錘煉干凈忠誠擔當的政治品格,更要以優秀的人民教師的標準要求自己,貫徹落實黨的教育方針,樹立高尚的師德師風,聚焦中心工作,齊心協力、共同奮斗,提升人才培養質量,培養能夠擔當民族復興大任的時代新人。
主題教育與《意見》的總要求是一致的。對《意見》的學習與落實,同樣需要我們守初心、擔使命,找差距、抓落實。共產黨人的初心是為人民謀幸福,為民族謀復興。作為教育工作者,我們的初心就是辦人民滿意的教育,將立德樹人作為檢驗我們一切工作的根本標準,擔負起培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的重要使命。落實到具體的工作中,就是要對照習近平總書記對教育的要求,對照教育部對高校的要求,對照省里對學校的要求,對照老百姓對我們的期盼找差距、找不足,從而精準定位,改進問題。
二是要對學校主題教育開展情況進行總結梳理
“不忘初心、牢記使命”主題教育在學校開展一個多月以來,學校黨委班子和各基層黨組織都按照省委要求,深抓學習,認真檢視,整改及時,效果明顯,得到省委第十一巡回指導組的肯定,但仍然存在發展不平衡特別是個別單位學習走形式、活動沒特色、工作沒效果等問題。就此,郭杰忠提出以下幾點意見:
第一,要將學習貫徹主題教育的全過程。各部門在學習時,要注重通過認認真真讀原著、學原文、悟原理,深入領會、深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,增強貫徹落實的自覺性、堅定性,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
第二,要堅持深入工作一線展開調研工作。要真正深入到教研室、寢室、教室、實驗室……只有深入一線扎扎實實地做好調研工作,才能真正將困擾師生的問題找出來,在解決問題中切實提升我校師生的獲得感、幸福感。
第三,要堅持以效果為導向開展主題教育。開展主題教育就是要回應廣大群眾的訴求,切切實實解決群眾反映強烈的問題。要在解決問題中提升黨員干部的思想境界,在工作中體現出應有的服務態度、質量,從而提升服務水平、效率。
第四 ,要堅持刀刃向內查找問題。內因是變化的根據,外因通過內因起作用。在查找問題時,要多從自身找問題,才能在主題教育過程中觸動思想、觸動靈魂,進而直面問題、解決問題,最終達到自我革命、自我斗爭的效果。
第五 ,要加強黨支部標準化、規范化、信息化建設。各基層黨支部要在肯定成績、總結經驗的基礎上,進一步直面問題,敢于抓、認真抓,并結合具體問題開展形式多樣的支部活動,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
三是要持續推進主題教育往深里走、往心里走,往實里走
第一,強化思想認識,提高政治站位。主題教育是學校當前重要的政治任務,我們要提高站位,充分認識主題教育的重大意義,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。學習到位是思想認識的前提,切忌在學習過程中搞形式主義,要注重將學習與工作、與職責相結合,在理解中更好地學習習近平新時代中國特色社會主義思想,并以此指導實踐、推動工作。
第二 ,用制度建設保障責任層層壓實。從學校黨委到基層黨組織,都要切實落實責任機制。在主題教育中,每一位干部、黨員、教師,都要扛起自身的責任,查找自身的差距,將責任層層壓實,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。
第三 ,在主題教育過程中突出學科特色。“航空報國”是我校的初心和特色,在主題教育過程中,每個黨支部都應圍繞學校特色,結合自身學科、專業人才培養特點,通過學典型、找差距,在完成常規動作的同時,創新學習形式,開展靈活多樣的活動,在學校特色發展方面下功夫、做文章。
第四 ,重視主題教育效果。學校將黨的支部建在教研室、建在學生中,每個黨員做好一件事,落實好一次整改,主題教育就能看到相應的效果,最終讓全校師生從日常學習工作中,切實感受到主題教育的成效,進一步增強向心力、凝聚力和戰斗力,推動學校建設發展。
黃士安在總結講話中指出,我們要進一步認真學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神,進一步認真學習領會總書記視察江西時的重要講話精神,進一步認真學習領會習近平總書記對于教育特別是高等教育的重要講話精神,學習領會省委對“不忘初心、牢記使命”主題教育的各項要求。要把推動學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實融合起來、貫穿始終;要處理好主題教育與重點工作、關鍵少數與絕大多數、重點推動與整體聯動的關系;要進一步加強組織領導、做好表率、樹立典型、營造氛圍、強化督導、壓實責任、傳導壓力;要始終堅持兩手抓兩促進,切實防止“兩張皮”現象,把主題教育與學校各項改革發展工作結合起來,以主題教育推動立德樹人根本任務的落實,推動各項工作取得新的更大進展。