我校舉辦國家級教學名師專場報告會

清華大學傅水根教授作《教育科學研究全面促進工程實踐教學改革》專題報告

大連理工大學梁延德教授作《工程訓練示范中心的建設與持續發展》專題報告

山東大學孫康寧教授作《淺談新時代高校教師的使命、責任和擔當（含部分新工科改革）》專題報告

　　啟航網訊　　為提高教師教育教學能力和工程實踐能力，開拓教師視野，10月30日上午，學校特邀國家級教學名師傅水根、梁延德、孫康寧三位專家來校開展專場報告會。報告會在臥龍港賓館三樓報告廳舉行，學校實踐課教師和省內部分高校工程訓練中心教師代表到場聆聽。

　　清華大學傅水根教授以《教育科學研究全面促進工程實踐教學改革》為題，圍繞實踐教學改革，結合自己從事實踐教學和科學研究的體會，提出了“深度思維”的理念，并強調指出“教育科學研究是凝練教育教學理念、梳理教學規律、深化教學改革、提高人才培養質量、促進師資隊伍成長的強大推動力”。

　　大連理工大學梁延德教授以《工程訓練示范中心的建設與持續發展》為題，從牢記工程訓練的初心和使命、把握工訓發展主方向入手，通過大量數據對比，對近年工程訓練中心特別是國家級工程訓練中心的建設和發展情況進行了詳細分析，指出了不足并提出了建設和發展的設想。

　　山東大學孫康寧教授以《淺談新時代高校教師的使命、責任和擔當（含部分新工科改革）》為題，指出新工科的改革不僅涉及到新工科專業的創建、傳統專業的升級改造，也深刻地影響到工科基礎課、實踐教學和創新訓練的變革，要用新的教學方法來解決學時不足及知識、能力、時間、創新關聯不緊密等問題。他還提出“KAPI一體化訓練模式”的構想。

　　報告會后，教師們進行了交流。大家一致認為，三位專家的報告站在科技前沿，傳遞了大量信息，對于教師開展科學研究具有重要指導意義，對于我校國家級實驗教學示范中心的建設更加充滿信心。