啟航網(wǎng)訊　　新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，南航全體學工人深入學習貫徹習近平總書記重要指示批示精神，按照省委教育工委、省教育廳的指導精神和安排部署，落實學校疫情防控的具體要求，利用全國合力抗“疫”這本生動的“教科書”，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，盡展統(tǒng)籌兼顧之謀和組織實施之能，懷抱責任之心、仁愛之心，勇于擔當、甘于奉獻，在防控一線慎終如始、善作善成，以真情、真心滋潤學生的心田，為全校戰(zhàn)“疫”解難題、做貢獻。

　　一、工作有深度，精準施策，做疫情防控的組織者

　　疫情之初，作為學生工作隊伍建設與管理的職能部門，學生工作部（處）科學布局、精準實施，既考慮學生抗疫“一盤棋”的工作整體性，又考慮抗疫工作的長期性和可執(zhí)行度，全面鋪開，穩(wěn)步推進，既有工作的廣度，更有工作的深度。 

　　統(tǒng)籌全局，宏觀布控。及時發(fā)布《關于加強學生教育引導，強化疫情防控工作的通知》，教育引導廣大學生講大局、講衛(wèi)生、有誠信、懂規(guī)矩、踐感恩；下發(fā)《關于進一步加強輔導員隊伍建設，堅決做好疫情防控工作的通知》，要求全體學工人講政治，強責任，細防控。

　　突出引導、加強引領。下達了《關于疫情期間開展線上主題班（團）會教育的通知》，強化學生的思想引領和使命擔當，促進學生勵志勤學、成長成才；下達了《關于組織全校本科大學生開展“同上一堂疫情防控思政大課”主題班會的通知》，引導學生在戰(zhàn)“疫”中成長，傳承和弘揚愛國主義精神。

　　夯實基礎、落實細節(jié)。學生工作管理部門及時發(fā)布新冠肺炎防控知識問卷調(diào)查，引導兩萬名學生在線全方位了解學校疫情防控政策、措施并及時掌握學生疫情防控的狀態(tài)、心態(tài)；聯(lián)合教務處，組建線上教學團隊，利用學習通平臺，面向全體學生開展《新型冠狀病毒防疫安全公益課》在線教學，引導學生系統(tǒng)掌握科學防控知識。開學臨近，學工部（處）強化了疫情防控的網(wǎng)格化管控措施，制定了學生返校的防控預案，出臺了學生返校前準備、返校中防護、返校后管理的《學生返校告知書》，定制“一人一冊”學生返校導引手冊，實施“人盯人”的學生宿舍五位一體的網(wǎng)格化管理，出臺《戰(zhàn)時學生守則》《學生返校疫情安全承諾書》《學生因病缺勤追蹤制度》《學生每日健康打卡報告制度》等，在日常思想教育管理、宿舍管理、資助育人、心理咨詢等方面推出了立體式的教育管理舉措。

　　二、執(zhí)行有力度，多面聚焦，做疫情防控的捍衛(wèi)者

　　疫情初發(fā)，全體學工人迅速從“假期模式”轉(zhuǎn)入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，他們超越“小家”成就“大家”,他們無微“不至”深入“心靈”，他們不忘“初心”勇?lián)笆姑薄Ｃ刻鞌?shù)據(jù)精準摸排報送、各類通知及時傳達解讀、抗疫最新動向?qū)崟r傳遞、主題班會精心組織開展，學習學業(yè)精確合理規(guī)劃、線上就業(yè)個性分類推進、心理干預輔導深入內(nèi)心、疫區(qū)學生關愛扎實到位、特殊困難群體時時關心 ……“每天體溫怎樣？”“每天動向如何？”是他們的必備動作。每一次聊天、每一個數(shù)字、每一次會議、每一張表格是他們的“戰(zhàn)時常態(tài)”，因為他們要戰(zhàn)“疫”有數(shù)，他們用自己的擔當共同守護著來自全國各地2萬余名本科生的平安健康，譜寫了抗“疫”一線的輔導員之歌。

　　思想引領，守土有責。他們以疫情為課堂，以網(wǎng)絡為教鞭，通過主題班會、云班會、云思政等強化學生價值引領，厚植愛國情懷，激發(fā)責任意識，勇?lián)鷷r代使命。他們與全校本科生“同上一堂疫情防控思政大課 ”，組織學生開展各類討論40000余條，組織學生撰寫心得體會13000余篇，教育引導學生將愛國之情轉(zhuǎn)化成報國之行，在疫情防控中以高度的責任心和強烈的使命感，與祖國同命運，與人民共患難，做共克時艱的參與者、社會主義核心價值觀的傳播者和守家愛國的踐行者。

　　精準到位，守土負責。疫情開始，他們及時對全校學生進行全面梳理摸排，第一時間對全校本科生的籍貫分布、假期去向、現(xiàn)居地址、身體狀況等信息進行了全面摸查，并建立了工作臺賬，為學校的下一步疫情防控工作打下堅實的基礎，并在第一時間將“未接到學校通知，堅決不返校”的通知發(fā)送至每一位學生。“材料學院學生全部通知到位，信工學院學生全部通知到位 ……，國教學院通知到位。”從1月26日開始，全體學工人每天聚焦2萬余名學生的健康狀況，準時上報，準時打卡，“航制學院學生身體無異常、測光學院學生身體無異常、國教學院學生身體無異常……”體現(xiàn)了南航學工人“快速響應”的使命感、“高效執(zhí)行”的責任感和“一個都不能少”的惟精惟一。

　　多面聚焦，守土盡責。面對疫情，他們圍繞日常管理、思想引領、情感疏導、學習輔導、行為教導、就業(yè)指導全方位地解答學生疫情心理之困、學習之困、成長之困。曾殊青老師在工作中及時加強家校互動，確保疫情期間學生去向情況的真實性，積極教育引導學生做好防護，保護好自己，保護好家人，不信謠、不傳謠、不造謠，不盲目自信、不存僥幸心理；程璐老師與學生分享在前線抗疫的醫(yī)護人員講述的一個個動人故事，讓大家明白“健康所系，性命相托”誓言的厚重，引導學生做新時代的“擎燈人”；文法學院輔導員張艷梅老師在疫情期間，急學生之所急，解學生之所憂，連續(xù)召開6場線上主題班會，做學生戰(zhàn)“疫”中成長的指明燈；王超老師面對疫情下的就業(yè)季，對未就業(yè)學生按照就業(yè)困難原因建立了八類群體網(wǎng)格化管理模式開展精準指導服務，實行動態(tài)化的“一人一策”精準分類指導幫扶，對建檔立卡貧困家庭、重點疫區(qū)、經(jīng)濟困難、學業(yè)困難、考研復試等群體學生實行“鍵對鍵”的崗位信息精準匹配輸送和線上就業(yè)指導服務，做好畢業(yè)生就業(yè)“強信心”“暖人心”工作，疫情期間，通過線上指導為100余名畢業(yè)生解決就業(yè)問題。

　　三、用情有溫度，情滿心間，做疫情防控的貼心者

　　面對疫情防控給學生帶來的諸多問題，全體學工人更是心細如發(fā)，呵護著每一位學生。“王同學，你發(fā)燒多長時間了？你家人有癥狀嗎？現(xiàn)在在哪個醫(yī)院醫(yī)學隔離呢？經(jīng)濟上有困難嗎？一定要相信黨，相信醫(yī)生，不要擔心害怕，科學醫(yī)治”，材料學院黨委副書記董利飛老師一句句暖心的話，卸下了身處重災區(qū)孩子們身上壓力與恐懼的“枷鎖”；“老師，我很好。家里人也挺好，謝謝您”“萌姐，真的辛苦您了，您真的像家里的姐姐一樣關心著我們。”土建學院謝萌萌老師用暖心收獲了同學們的真心；“老師，您好，一看到疫情的數(shù)字，我就心慌，怎么辦啊？”“老師，我在武漢，我總睡不好！”，面對學生的問題，心理咨詢中心趙軍老師從大年三十起為學生提供心理輔導服務，架設心靈熱線，疏導學生緊張情緒，開通網(wǎng)絡“心靈有約”，每天與學生“夜半私語”，為學生的心靈解疑答惑 ……他們用“熱心”消除學生疑慮，用“耐心”幫助學生宣泄情緒，用“細心”解決學生困惑，用“貼心”持續(xù)關注，帶領同學們在等待春天到來時收獲燦爛的暖陽 ……千言萬語細叮嚀，只言片語總關情，生動詮釋了南航學工人對學生的用心與真心。

　　四、心有大我，肩扛使命，爭做奉獻社會的參與者

　　潮平兩岸闊，風正一帆懸。南航學工人的“疫情”教育讓廣大學生思想深受洗禮，他們對國家抗疫紛紛發(fā)表自己的感悟，表達對中國戰(zhàn)“疫”必勝和偉大中國夢必將實現(xiàn)的堅定信心，對勤學奮進、報效祖國的理想抱負。信工學院王莉娜同學說：“作為一名新時代的青年學子，我們有我們這代人的長征路，我們肩負著時代的重任，應當牢記使命、堅定信念，以‘愛國、勵志、求真、力行’為目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！”；藝術學院王署鑫同學感慨道：“我們始終堅信，不管黎明破曉前有多黑暗，我們終會迎來曙光，我為我是一名中國人而驕傲。”，測光學院萬亞茹同學寫道：“這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神是‘家國’，國家栽培了我們，我們也應該在國家需要我們的時候挺身而出，展現(xiàn)大學生的使命擔當”；文法學院迪拉熱姆·艾尼瓦爾同學寫道：“人民群眾背靠強大的祖國，有以習近平同志為核心的黨中央堅強領導，我們一定能夠打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)！我真想加入中國共產(chǎn)黨這樣一個先進組織，在其中奉獻自己的力量”。

　　真情傳遞大愛，行動詮釋擔當。全體學工人用職責與真情傳遞了大愛，廣大學生用行動書寫責任與擔當，疫情教育吹響了學生奉獻在路上，抗疫勇?lián)數(shù)摹凹Y(jié)號”。材料學院學子聽黨話、跟黨走，積極投入到疫情防控工作中去，三天為江西抗疫捐款28070.92元；信工學院龔文君同學了解到學校缺乏口罩等緊急醫(yī)療物資，一次性為學校捐贈2000個口罩， 170323班全體學生為災區(qū)捐贈400只口罩、2000公斤蔬菜、1000雞蛋……此類事例，不勝枚舉。據(jù)統(tǒng)計，此次疫情中，南航本科學生為抗疫一線捐款12萬余元，口罩6萬余只。同時，無數(shù)的學子們更是不計報酬，夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線，航制學院160302班章杰超、160338班羅歡、軟件學院俞思未、飛行器工程學院180622班張紹偉等同學面對肆虐的“疫”魔，主動請纓，無所畏懼，聚集在黨旗下，不當“局外人”，爭做“逆行者”，用青春和擔當書寫了新時代雷鋒的生動篇章，他們的善舉得到了中共進賢縣溫圳鎮(zhèn)黨政部門、中共信豐縣城市社工委、社管委等的高度肯定。全校本科生參加屬地抗疫的學生高達4774人，他們做不了舍家為國的“最美逆行人”，但依舊實際行動詮釋著青春“蝶”變，書寫了“心有大我”的宏大青春。

　　多少滄桑付流水，常揣擔當在心懷。這就是南航學工人，他們在自己的那一塊“土地”上用力擔責、用心負責、用情盡責，用擔當為師生守護著一方凈土，以氣魄守護著更加美麗的校園。