學校召開基層黨委書記例會暨意識形態工作、黨管人才工作推進會

黨委書記羅嗣海講話

黨委副書記黃士安主持會議并講話

　　啟航網訊　　6月24日，學校召開基層黨委書記例會暨意識形態工作、黨管人才工作推進會，黨委書記羅嗣海出席并講話，黨委副書記黃士安主持，二級黨組織書記及各黨群部門、人民武裝部負責人參加。

　　黨委宣傳部負責人就省文明校園創建工作、宣傳思想工作和意識形態工作進行了部署。

　　黨委組織部負責人導學了習近平總書記關于黨管人才工作的相關論述，介紹了干部檔案審核工作的相關要求。

　　黨委統戰部負責人介紹了《南昌航空大學宗教工作部門（單位）協同工作職責與任務分工》的情況，并就宗教工作、統戰工作作了部署。

　　研究生工作部負責人介紹了研究生招生就業工作情況、人民武裝部負責人介紹了畢業生征兵政審工作情況、人事處負責人介紹了學校人才工作情況。

　　材料科學與工程學院黨委書記、航空制造工程學院黨委書記、馬克思主義學院黨委書記分別對本學院人才引育工作進行了介紹和經驗交流。

　　羅嗣海在總結講話指出，學校黨管人才工作尤其是過去三年以來有非常好的理念、非常好的思路、非常實的措施、非常好的效果，但人才工作面臨的形勢仍然非常嚴峻、面對的任務仍然十分繁重，還存在一些慣性的問題需要引起重視，進而加以改變，這就要求實現四個轉變，即在學校人才引培工作主體上從以學校為主導轉變為以學院為主導，實現重心下移；在時間上從定期關注人才招聘轉變為常態化關注人才招聘；在引進層次上從僅僅關注博士層次人才轉變為關注學科領軍人才、具有工程背景人才等多層次人才；在機制上從人事處籠統招聘博士轉變為以學科為牽引、以用為本。

　　羅嗣海還梳理了習近平總書記有關黨管人才的重要論述，并就進一步做好黨管人才工作分別從學校和學院兩個層面提出了意見。

　　在學校層面，黨管人才就是要做到以下四點：第一，明晰職能。黨管人才就是管宏觀、管政策、管協調、管服務。具體來說，管宏觀就是管規劃、全局、大局、根本和長遠，管政策就是制定宏觀意見層面的政策，管協調就是協調校內外關系、爭取更多資源、形成合力，管服務就是管人才的工作和生活條件、環境和氛圍，政策上要支持、精神上要激勵、環境上要保障；第二，形成合力，形成黨委統一領導，組織部門牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合的人才工作新格局；第三，健全機構，建立健全人才工作領導工作小組和辦公室；第四，完善機制，包括科學決策、分工協作、溝通協調、督促落實機制。

　　在二級單位和黨委書記層面，黨管人才就是從六個方面入手：第一，強化意識。要牢固樹立人才資源是第一資源、抓人才就是抓發展、抓發展就必須抓人才、一把手抓第一資源、人人皆可成才的意識；第二，明確職責。二級單位的人才工作職責包括善于發現人才、大力引進人才、精心培養人才、合理使用人才、客觀評價人才、有效激勵人才、常態聯系人才、熱情服務人才。學院黨委書記要著重在引進時的政治把關、常態化的思想引領、經常性的談心談話、需要時的及時關懷上下功夫；第三，提升能力。要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方集聚人才，真正做到尋覓人才求賢若渴、發現人才如獲至寶、舉薦人才不拘一格、使用人才各盡其能；第四，掌握方法。要放大格局、人人成才，以用為本、科學規劃，容人所短、揚長避短，引培并舉、剛柔結合，尊重信任、理解包容，熱情關懷、正確引領；第五，完善機制。要做到校院兩級分工、同級黨政分工、院系分工科學合理，形成發現、培養、激勵、評價、使用、服務、流動的人才工作機制；第六，力求效果。要實現數量夠、結構優、素質高、狀態好、人心齊、隊伍穩的人才工作目標。概括起來，二級單位黨委書記要發揮凝心聚力的作用，在形成拼搏進取、積極向上、團結合作的工作局面上多下功夫。

　　羅嗣海還就做好常態化疫情防控工作和暑期工作等做了部署：

　　第一，切實做好常態化疫情防控工作。對于常態化疫情防控工作要保持任何時候既不能恐慌、也不能麻痹松懈的心態。要認真落實省委書記劉奇同志全面壓實“屬地、部門、單位、社區、個人”五方責任鏈條，全力以赴嚴防國內和境外疫情輸入，堅決防止疫情出現反彈，切實守住全省不再發生本地新增病例、省內不再發生擴散病例兩條底線的指示要求。要重視端午節和暑期兩個重要時間節點，關注教職工和學生兩個群體，統籌做好校內外的疫情防控工作。

　　第二，切實關注師生心理健康和人身安全。要做好工作研判，及時總結經驗教訓，關心關愛師生，積極引導師生在努力工作的同時，也要關注身體健康，努力確保師生生命安全和身體健康。

　　第三，切實落實落細各項工作。要確保黨建工作、意識形態工作、宗教工作、統戰工作、師德師風、黨管人才工作等各項工作按時間節點加以推進，確保落地見效。要鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，特別要學好用好抗疫思政元素，做好戰“疫”思政工作，促進機關作風建設、師德師風建設、學風建設，讓廣大師生在這場“大戰”“大考”中接受教育、觸動和感染，讓廣大師生在理想信念、思想境界、工作狀態等方面有所變化，體現在行動和效果上，最終的落腳點體現在工作業績上。要利用暑期加快年度工作進展、謀劃好“十四五”開局。2020年是“十三五”規劃收官之年、“十四五”規劃開局之年，也是實現第一個“百年”奮斗目標之年，但又疊加了新冠肺炎疫情，學校也面臨著更加緊迫的工作任務，因此更需要全校上下更加奮發有為、保持積極工作狀態，爭分奪秒搶回失去的時間。目前，2020年已過半，如何干好2020年工作、開局好2021年工作是擺在我們面前的現實問題。暑期只是轉換一種工作模式，而不是處在休假狀態。暑期學校要舉辦中層干部培訓和研討會，各單位和部門也要開始著手考慮暑假該怎么過、怎么干好工作，以保持良好的工作態勢。

　　黃士安強調，各基層黨組織要認真傳達、學習和領會羅嗣海書記就黨管人才工作的工作意義、目標、路徑、方法的講話精神，在工作中加以落實，把黨管人才工作作為黨建工作項目加以推進，開展理論探討和調研，結合工作實際，梳理并探索工作規律、內容、要求、路徑、方法，形成科學、規范、有效的工作機制，黨政合力推動黨管人才工作。同時，要學習貫徹落實好本次會議就疫情防控常態化下學校發展工作和暑期工作的部署。