啟航網(wǎng)訊　　8月2日，身在河南省洛陽(yáng)市東莊村的材料科學(xué)與工程學(xué)院190121李超隆同學(xué)和父親端坐在電腦前，一起收看學(xué)校暑期線上思政教育課《變局中開(kāi)新局——與大學(xué)生談理想信念》。課后，在輔導(dǎo)員老師和父親的鼓勵(lì)下，李超隆積極參與暑期社會(huì)實(shí)踐，到工地去體驗(yàn)了一次父親工作的艱辛。他說(shuō)，確實(shí)很苦，但讓我明白了凡事都要有吃苦耐勞的精神。

為積極回應(yīng)學(xué)生思想關(guān)切，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，確保思政工作不斷線，暑假期間，我校開(kāi)創(chuàng)“1+7+1”暑期思想政治教育新模式，通過(guò)完善輔導(dǎo)員線上主題班會(huì)課程化建設(shè)，切實(shí)提升學(xué)生思想政治教育實(shí)效性和連續(xù)性，增強(qiáng)學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐的積極性和自主性，推進(jìn)全程育人體系建設(shè)，構(gòu)建家校協(xié)同工作格局，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生思政工作改革創(chuàng)新。

“1+7+1”，即放假伊始，學(xué)校面對(duì)全體學(xué)生發(fā)布 “致學(xué)生的一封信”，通過(guò)對(duì)暑期思政教育的總體性介紹，實(shí)現(xiàn)學(xué)生暑期教育發(fā)展成長(zhǎng)的意識(shí)喚醒；“7”是七個(gè)主題微課，通過(guò)思想引領(lǐng)、成長(zhǎng)服務(wù)、安全穩(wěn)定、家校互動(dòng)等版塊凝練7個(gè)專題微課，實(shí)現(xiàn)暑期教育內(nèi)容的系統(tǒng)全面覆蓋；第二個(gè)“1”是學(xué)生至少開(kāi)展一項(xiàng)實(shí)踐體驗(yàn)，通過(guò)這個(gè)“1”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)思悟、知信行相統(tǒng)一。

如何真正讓思政教育從“云上”走入“心底”？如何克服以往主題班會(huì)老師“滿堂灌”、學(xué)生“聽(tīng)無(wú)味”的弊端？學(xué)校根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)及不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際，以問(wèn)卷調(diào)研、典型引領(lǐng)、案例教學(xué)、互動(dòng)交流等多種有效形式，每周結(jié)合一個(gè)專題微課開(kāi)展一次在線主題班會(huì)，把準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏，幫助學(xué)生解疑釋惑，讓學(xué)生從生動(dòng)的思政教育中用心體驗(yàn)、感悟道理。軟件學(xué)院肖李靜老師、國(guó)際教育學(xué)院鐘華老師開(kāi)展《成長(zhǎng)與規(guī)劃》主題班會(huì)時(shí)，邀請(qǐng)優(yōu)秀校友現(xiàn)身說(shuō)法，朋輩示范效果佳；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院胡從坤老師召開(kāi)《消費(fèi)與誠(chéng)信》主題班會(huì)時(shí)以案說(shuō)理，安全教育 “接地氣”；材料科學(xué)與工程學(xué)院胡遠(yuǎn)老師創(chuàng)新授課方式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生共上微課，直播微課結(jié)束時(shí)點(diǎn)贊數(shù)高達(dá)120430人次；土木建筑學(xué)院蔡毅老師用心用情設(shè)計(jì)互動(dòng)話題，與學(xué)生充分交流溝通，令學(xué)生直呼“這樣的主題班會(huì)既有意義又有意思”。

建班建課、考勤簽到、過(guò)程引導(dǎo)、關(guān)心幫扶、小結(jié)優(yōu)化，云端“五步法”將校內(nèi)老師與校外學(xué)生緊密聯(lián)系在一起。“非常感謝燕姐暑期的這些班會(huì)課，讓我開(kāi)始有點(diǎn)清晰自己的弱點(diǎn)與短板。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要迎頭趕上”，2019級(jí)信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員徐海燕通過(guò)《成長(zhǎng)與規(guī)劃》主題班會(huì)課，讓一學(xué)年來(lái)個(gè)別沉迷游戲的學(xué)生有了改變的動(dòng)力。學(xué)工部部長(zhǎng)羅來(lái)松介紹道：“學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的研判，增強(qiáng)暑期思政教育的計(jì)劃性和設(shè)計(jì)性，不斷強(qiáng)化輔導(dǎo)員主題班會(huì)課程化建設(shè)，突出‘深’‘實(shí)’‘準(zhǔn)’‘活’，進(jìn)一步掌握了學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，解決了學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，推進(jìn)學(xué)生思想政治教育入腦入心”。

學(xué)，是為了更好地做。在暑期思政教育的正確引導(dǎo)下，廣大學(xué)子內(nèi)化于心、外化于行，將主題班會(huì)的學(xué)思踐悟轉(zhuǎn)化成愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)家的具體行動(dòng)。學(xué)校積極引導(dǎo)每位學(xué)生至少開(kāi)展一項(xiàng)實(shí)踐體驗(yàn)，全心投身抗“疫”抗洪、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、勞動(dòng)最美、“學(xué)好民法典”宣講等實(shí)踐行動(dòng)中，把“知”與“行”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力做到知行合一、以知促行、以行求知，彰顯了我校學(xué)子的使命與擔(dān)當(dāng)。如今，暑期已過(guò)半，全校近500個(gè)學(xué)生班級(jí)、15617名本科學(xué)生，總共參與青年志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)近30萬(wàn)小時(shí)。

身處大連的材料科學(xué)與工程學(xué)院車曉涵同學(xué)，不顧危險(xiǎn)，幫助醫(yī)護(hù)人員采集核酸檢測(cè)樣品，和同事連續(xù)工作29個(gè)小時(shí)不停歇，累計(jì)取樣近3000份；文法學(xué)院艾斯凱爾·吾拉伊木同學(xué)，在新疆爆發(fā)疫情期間主動(dòng)參與社區(qū)服務(wù)，輔助工作人員落實(shí)疫情防控工作；信息工程學(xué)院趙智宸同學(xué)加入群眾抗洪團(tuán)隊(duì)，同當(dāng)?shù)氐狞h員干部、村民群眾一起加固堤壩，日夜輪班值守；體育學(xué)院陳嵐森同學(xué)發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，將無(wú)人機(jī)巡堤與人工巡堤相結(jié)合，助力防汛抗洪工作更具速度、精度與力度；藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院徐文軒同學(xué)制作“民法典小劇場(chǎng)”視頻，發(fā)布到地方公眾號(hào)進(jìn)行宣講，普及《民法典》相關(guān)法律知識(shí)；土木建筑學(xué)院喻子宜同學(xué)跟隨扶貧工作隊(duì)員，參與了兩次“創(chuàng)建文明城市網(wǎng)格化管理”志愿活動(dòng)；軟件學(xué)院姜潤(rùn)騏同學(xué)和扶貧干部一同下鄉(xiāng)，前往貧困戶家庭了解情況，商討扶貧方案；學(xué)校“筑夢(mèng)支教團(tuán)”今年繼續(xù)開(kāi)展暑期支教活動(dòng)，為興國(guó)縣白石村小朋友義務(wù)輔導(dǎo)，通過(guò)查漏補(bǔ)缺強(qiáng)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、科普航空知識(shí)……

“通過(guò)‘1+7+1 ’暑期思政教育新模式，讓學(xué)生在思政微課上‘采花’，在社會(huì)實(shí)踐中‘釀蜜’，把主題班會(huì)‘小課堂’與社會(huì)實(shí)踐‘大課堂’結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生在集體中成長(zhǎng)、在參與中塑造、在組織中凝聚、在行走中感悟，真正把潤(rùn)物無(wú)聲的思想政治教育做在平常、做到個(gè)人，更好適應(yīng)和滿足學(xué)生成長(zhǎng)訴求和時(shí)代發(fā)展要求”，黨委書(shū)記羅嗣海如是說(shuō)。