校長羅勝聯與新入職教職工“面對面”

校長羅勝聯以“怎樣做一個合格的青年教師”為題作報告

　　啟航網訊　　為幫助新入職教師盡快完成角色的轉換、更好地履行崗位職責，提高專業素養和科研能力，9月17日下午，校長羅勝聯在逸夫樓第二報告廳以“怎樣做一個合格的青年教師”為題，與新入職教職工展開面對面交流。會議由人事處負責人主持。

　　羅勝聯結合自身的經歷與體會，通過對“優秀青年教師的標準”這一主題的闡述，多維度解讀了“科學研究相關問題”，勉勵青年教師把握時機、找準定位、融入團隊，做好創新研究，實現個人成長，并全面推進學校各項工作快速發展。

　　羅勝聯通過對楊強、楊樹斌、高會軍等典型人物、典型事例的剖析，指出一個優秀的青年教師應該具備的基本素質包括：上能“頂天”，即在理論研究上形成體系，下能“入地”，即在工程上產生一批有影響力的專利；既能“人和”，即能培養一支梯隊健全的隊伍，也可“政通”，即成果應用能夠獲得省部級或國家認可獎勵。這個素質的獲取，需要青年教師牢牢把握實驗室或團隊整體發展這一中心，以工程應用和理論研究為兩個基本點，堅持加強自身綜合素質和業務水平、加強實驗室綜合管理水平、加強和團隊其他部分的分工協作、加強和國內外先進團隊的交流與學習四項基本原則。尤其要找準自身定位、明確發展方向，做好未來五年規劃。

　　羅勝聯強調，教學與科研是高校發展的“兩駕馬車”，同時也是教師發展的重要體現。作為青年教師，通過從事科研工作，可以為教學內容的豐富和多樣性提供有力的支持，因此，青年教師一定要明確研究方向，搞清楚“科學問題怎么產生、自己要做什么樣的研究、期望形成什么樣的研究成果、如何表達研究成果”，深刻認識到持續提升科學研究能力對自身及學校發展的重大意義。

　　活動中，羅勝聯以“心有多大，舞臺就有多大”與與會青年教師共勉，預祝大家在南昌航空大學工作順利，實現人生價值。