我校舉行首次學(xué)院院長工作會

理工類學(xué)院院長工作會舉行

文史類學(xué)院院長工作會舉行

校黨委書記羅嗣海出席并發(fā)言

校長羅勝聯(lián)出席并發(fā)言

副校長何興道主持會議
(攝影 謝強(qiáng))
啟航網(wǎng)訊 近日,我校首次學(xué)院院長工作會在辦公大樓21樓會議室召開,全體在家校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院院長,以及人事處、教務(wù)處、科技處、計劃財務(wù)處、招標(biāo)采購中心、國有資產(chǎn)管理處、研究生院相關(guān)負(fù)責(zé)人參加會議。
會上,材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、航空制造工程學(xué)院等十個理工學(xué)院,以及外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等八個文科學(xué)院先后發(fā)言。各學(xué)院緊緊圍繞“特色亮點(diǎn)”“重點(diǎn)工作”“面臨困難”三個主題,就黨建工作、教學(xué)工作、科研工作、學(xué)科建設(shè)等方面內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并聚焦學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)對學(xué)院現(xiàn)階段重點(diǎn)工作推進(jìn)情況進(jìn)行闡述,同時以問題為導(dǎo)向,剖析學(xué)院建設(shè)發(fā)展過程中所面臨的困難與問題。
羅嗣海在總結(jié)講話中就院長角色認(rèn)知問題對院長提出角色“轉(zhuǎn)變”要求:從南航“家中人”變?yōu)椤爱?dāng)家人”,從守業(yè)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)者,從經(jīng)驗(yàn)型管理者變?yōu)閷W(xué)習(xí)型、研究型管理者。
羅嗣海強(qiáng)調(diào),要清醒把握形勢,打造高品質(zhì)教育;要精準(zhǔn)對標(biāo)需求,將有限的資源與促進(jìn)學(xué)生的成長、成就教師的自我價值需求以及為經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做貢獻(xiàn)相結(jié)合;要科學(xué)定位發(fā)展,結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢和學(xué)院發(fā)展自我認(rèn)知進(jìn)行綜合研判;要快速理清思路,用科學(xué)的方式規(guī)劃好工作,助推學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展;要有效凝聚力量,搞好班子團(tuán)結(jié),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在幫助大家成長和解決問題的過程中凝心聚力,切實(shí)取得經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)的工作實(shí)效。
羅嗣海要求,把學(xué)科建設(shè)擺在龍頭工程高度,凝練學(xué)科發(fā)展方向,引領(lǐng)資源配置,助力學(xué)院事業(yè)發(fā)展;把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),著力培養(yǎng)專業(yè)成才、品德成人的社會主義建設(shè)者和接班人;把科研作為重要支撐,破除 “五唯”弊病,讓科研回歸本原,支撐學(xué)校的人才培養(yǎng)和學(xué)科評估;把服務(wù)社會、服務(wù)區(qū)域、服務(wù)行業(yè)作為重要使命,進(jìn)一步促進(jìn)校地、校企之間的合作;把隊(duì)伍建設(shè)作為關(guān)鍵因素,切實(shí)增強(qiáng)干部履職盡職能力,將隊(duì)伍鍛造得更加堅強(qiáng)有力;把黨的建設(shè)作為根本保障,貫徹落實(shí)好黨的教育方針,努力把教育事業(yè)越辦越好。
羅勝聯(lián)對各學(xué)院工作提出了三點(diǎn)要求:第一,要將學(xué)院的重點(diǎn)工作和規(guī)劃與學(xué)校的“十四五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合,聚焦學(xué)院實(shí)際情況和國內(nèi)外的發(fā)展形勢,認(rèn)真思考、科學(xué)謀劃,把握時代脈搏、發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,制定好短期以及中長期目標(biāo),服務(wù)于學(xué)院及學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展;第二,在學(xué)院的建設(shè)發(fā)展過程中,必然會遇到各種困難,各學(xué)院一定要迎難而上,不等不靠、不推不拖、主動作為,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)動一切資源和各方積極性共同攻堅克難;第三,人才培養(yǎng)是大學(xué)的本質(zhì)職能,本科教育是大學(xué)的根和本。各學(xué)院要堅持“以本為本”,把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位、教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位、新時代教育發(fā)展的前沿地位。要定期召開教學(xué)研討會,不斷推動高等教育的思想創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、方法技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新,在保證學(xué)校本科教學(xué)優(yōu)勢和特色的同時,重新思考學(xué)生培養(yǎng)方向,并圍繞方向進(jìn)行課程設(shè)置,切實(shí)提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。
會上還對疫情防控、學(xué)科評估、一流專業(yè)申報、“十四五”規(guī)劃編制等近期重點(diǎn)工作作了相關(guān)部署。
