共青團(tuán)南昌航空大學(xué)委員會(huì)舉辦《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》學(xué)習(xí)交流座談會(huì)

與會(huì)師生積極踴躍發(fā)言

合影留念

　　啟航網(wǎng)訊　　《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》通過(guò)25篇訪談實(shí)錄，講述了1983年12月至2019年7月間，習(xí)近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以來(lái)，與大學(xué)生交往、交流、交心的故事，真實(shí)記錄了習(xí)近平同志對(duì)青年特別是大學(xué)生始終如一的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)。

　　我校在《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書出版之際，便積極引導(dǎo)青年學(xué)子閱讀、展開(kāi)討論學(xué)習(xí)。 12月14日上午,共青團(tuán)南昌航空大學(xué)委員會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心213會(huì)議室舉辦“澎湃青春之志 激昂時(shí)代豪情”——《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》學(xué)習(xí)交流座談會(huì)。

　　會(huì)上，校團(tuán)委邀請(qǐng)了“70后”“80后”“90后”“00后”團(tuán)干代表講述大學(xué)生時(shí)期的“當(dāng)年事”、抒發(fā)“青年志”、揮灑“時(shí)代情”。此外，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)連線的方式邀請(qǐng)我校精準(zhǔn)扶貧點(diǎn)資溪縣的青年老師代表、西部計(jì)劃在共青團(tuán)西藏自治區(qū)委員會(huì)工作的優(yōu)秀學(xué)生代表講述他們的故事。

　　活動(dòng)旨在激發(fā)青年大學(xué)生們從“小細(xì)節(jié)”觀“大情懷”，發(fā)揮青春力量、感恩時(shí)代饋贈(zèng)，為建設(shè)青春中國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

穩(wěn)扎穩(wěn)打注情懷，四“一”厚植貫始終

　　讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書后，深切地感受到總書記一以貫之的堅(jiān)定信念、表里如一的為民情懷、始終如一的務(wù)實(shí)作風(fēng)、一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)。習(xí)近平總書記不忘初心、永保共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終心憂共產(chǎn)黨、關(guān)懷百姓生活。無(wú)論是在正定、廈門等地任職，還是擔(dān)任總書記以來(lái)，他始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。他撲下身子帶領(lǐng)社員不分晝夜打壩淤地、大辦沼氣，使梁家河成為了陜西省第一個(gè)實(shí)現(xiàn)沼氣化的村子，這是從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作、發(fā)揚(yáng)釘釘子精神的務(wù)實(shí)作風(fēng)的最好詮釋。他對(duì)教育、對(duì)大學(xué)生一如既往地關(guān)心關(guān)愛(ài)，與青年朋友交流時(shí)一直要求大學(xué)生要投身社會(huì)實(shí)踐，將書本理論“擠擠水”，才有干貨。此四個(gè)“一”在青年基層工作和社會(huì)實(shí)踐中的垂范作用舉足輕重。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“70后”高校干部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　機(jī)關(guān)黨委書記、督查辦主任  陳愛(ài)生

不畏難題不畏辛，不負(fù)青春不負(fù)職

　　讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》，深切感受到習(xí)近平總書記的“青年之愛(ài)”與“青年之問(wèn)”，深入感悟在知行合一中如何當(dāng)好“青年之師”、做好“青年之友”。作為新時(shí)代高校共青團(tuán)干部，我們要當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，不做“紙上談兵”的空想家；要敢于跳出“舒適區(qū)”，主動(dòng)迎接“急難險(xiǎn)重”，啃硬骨頭、挑重?fù)?dān)子、練真功夫，在為青年師生解決實(shí)際難題中增強(qiáng)本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)和青年作為回饋黨和人民的期盼與厚望。

  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“80后”團(tuán)干部、校團(tuán)委書記  陳紹珍

吃苦盡心煉青春，垂范引領(lǐng)為人先

　　《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》這本書集中而生動(dòng)地呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記從擔(dān)任正定縣委書記以來(lái)，關(guān)心、關(guān)愛(ài)和關(guān)懷大學(xué)生朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我真切感受到習(xí)近平總書記不僅是全黨核心、人民領(lǐng)袖、軍隊(duì)統(tǒng)帥，也是一位深受大學(xué)生愛(ài)戴的導(dǎo)師。作為一名80后高校共青團(tuán)干部，我們一定要牢記總書記的殷殷囑托，要“自找苦吃”，率先垂范帶領(lǐng)廣大青年學(xué)子走出校園、走進(jìn)基層、深入社會(huì)，通過(guò)“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，磨煉頑強(qiáng)的意志、培養(yǎng)吃苦的精神、錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)。

     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“80后”團(tuán)干部、校團(tuán)委副書記  陳薇娜

思想建設(shè)開(kāi)心路，“第二課堂”育青年

　　《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》是一本鮮活的讀本，在書中，習(xí)總書記用自己的一言一行為廣大青年樹立了學(xué)習(xí)榜樣，也為青年一代健康成長(zhǎng)指明了正確道路。作為高?；鶎訄F(tuán)干部，在日常工作中，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位，因材施教。要通過(guò)形式多樣的“第二課堂”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)，幫助同學(xué)們系好人生中的第一?？圩?。

     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“80后”團(tuán)干部、航空制造工程學(xué)院團(tuán)委書記  吳郁婷

青春的火種是奮斗

    讀完《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書，深刻感受到總書記對(duì)青年學(xué)生的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。作為新時(shí)代的團(tuán)干部，我們要立足本職工作，努力做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年成長(zhǎng)的引路人，在團(tuán)的崗位上堅(jiān)守跟黨初心，牢記青春使命！

     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　“90后”團(tuán)干部、測(cè)試與光電工程學(xué)院團(tuán)委書記  程璐

青春的底色是堅(jiān)守

　　總書記多次與青年學(xué)生們分享自己在基層工作的體會(huì)和感悟，并鼓勵(lì)同學(xué)們畢業(yè)后到基層一線去接受實(shí)踐鍛煉。前不久，我剛剛?cè)腴潓W(xué)校輔導(dǎo)員招聘的最終環(huán)節(jié)，如果今后能夠成為一名輔導(dǎo)員，我決定在基層的崗位上踏踏實(shí)實(shí)至少干上八年，沉下心去，努力做一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可的“四有”好老師。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　材料工程專業(yè)2018級(jí)研究生 朱鴻昌