中宣部《黨建網》截圖

　　啟航網訊　　7月20日，中宣部主管全國性黨建網站官網《黨建網》，首頁欄目《黨建發布》，以《南昌航大：用井岡山精神推動“兩學一做”》為題，再次報道南昌航空大學“兩學一做”學習教育。

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南昌航大：用井岡山精神推動“兩學一做”

南昌航空大學黨委組織部　宣傳部 

　　開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重要舉措。作為一所具有鮮明航空國防特色的高校，始終胸懷發展國家重器的理想仰望、肩負捍衛國土海疆的大義擔當，南昌航空大學具有抓黨建工作的優良傳統和重要政治優勢。學校所在地江西厚重的紅色文化積淀，優良的革命光榮傳統，要求我們秉承井岡山精神，讓“兩學一做”旗幟在校園上空高高飄揚。

　　2016年初，習近平總書記到井岡山看望慰問老區群眾，提出了“堅定執著追理想、實事求是創新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利”的四句話要求，賦予了井岡山精神新的內涵，強調不唱高調、不講空話、實打實做，為我們開展“兩學一做”學習教育梳理了看得見、摸得著的標準。

　　激活紅色基因，基礎在學

　　開展“兩學一做”學習教育以來，南昌航空大學以建黨95周年、長征勝利80周年為契機，充分發揮江西紅色資源豐富的優勢，加強紅色學習教育，激活紅色基因。2016上半年，學校先后在井岡山舉辦黨支部書記（組織員）黨性教育培訓班、黨員干部“五大發展理念”專題培訓班、學生黨團員骨干培訓班，將歷史資源與現代國情相結合、井岡山精神與時代價值相結合、理論學習與實踐體驗相結合，以專題講座、現場教學、體驗式教學、互動教學、紅色故事會等形式展開，并采取小組研討、自學、撰寫心得等多種方式，對學員進行理想信念教育、理論水平和業務能力培養，感悟了老一輩無產階級革命家“信念堅定、為民服務、敢于擔當、無私奉獻”的崇高品質，對黨章黨規、習近平總書記系列重要講話精神有了更深的認識。

　　校、院兩級黨委中心組學習將井岡山精神納入重要的學習討論內容。校、院兩級領導班子民主生活會，各黨支部“三會一課”將井岡山精神專題進行細化，切實增強紅色學習教育的實效性。學校黨委完善政治理論學習制度建設，加強對各基層黨委（總支）中心組理論學習的指導，強化師生對井岡山精神的學習領悟。學校官網的“基層黨建創新工程暨‘兩學一做’學習教育”專題網站，及時更新紅歌、紅詩、紅色故事,并依托“南昌航空大學NCHU”微信公眾號、昌航黨建快訊短信平臺推送，豐富的內容、多樣的形式，加深了大家對井岡山精神的理解。

　　堅持問題導向，重點在改

　　習總書記在談到井岡山精神時候，特別強調“不唱高調、不講空話、實打實做”。南昌航空大學認為，“兩學一做”學習教育贏得師生信賴和支持的關鍵還是要解決問題，要將學習教育同群眾的迫切期盼結合起來。一是聚焦核心問題不散光。通過建立健全和公布師生員工反映問題、提出意見和建議的渠道和途徑，敞開大門找問題，聚焦核心問題及關鍵所在，使查擺出來的問題讓群眾認可。二是著力解決問題不拖延。查擺問題的目的在于解決問題。堅持即知即改、立行立改，積極回應師生員工關切，切實解決師生員工最關心、最直接、最現實的切身利益的問題。三是堅定持久整改不松懈。冰凍三尺非一日之寒。需要整改的東西往往具有頑固性、反復性，不可能短期內消除，不可能一蹴而就、一勞永逸。校黨委在實踐中不斷細化制度，建立健全長效機制。

　　學校黨委樹立互聯網思維，運用微信、QQ、專題網站、網絡信箱、手機短信平臺等新手段，方便師生反映各類民生問題、困難訴求，及時整理師生意見，按規定時限辦理。校黨委每月召開一次基層黨委書記例會、每月召集一次校長和學生見面會（“校長約吧”）、建立了校領導每周接訪日制度、安排專人及時整理師生意見信箱……各基層黨委全面鋪開清單制管理，定期列出需要解決整改的問題，逐項明確責任人、完成時限，取得黨建任務細化、責任硬化、工作落地化的效果。同時，出臺了基層黨建工作季度考評體系，既有共性要求也有個性指標，以考核倒逼任務落地、責任落實。

　　結合中心工作，關鍵在做

　　“堅定執著追理想、實事求是創新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利”四句話要求我們真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，要注重學習教育與中心工作兩手抓、兩促進，實現在各項工作一線檢驗黨性，在爭做合格黨員中推動工作。南昌航空大學把開展“兩學一做”學習教育與教育教學改革、思想政治教育、創新創業教育、師德師風建設、科技創新、服務師生……相結合，通過抓中心工作落實來教育培養黨員，同時在中心工作推進過程中加入黨性考核環節。

　　事實證明，緊扣中心工作，學習教育方向更明確、重點更突出、任務更聚焦。學校各基層黨委（總支）融入中心工作推進學習教育，補短板破難題，激發了廣大師生干事創業的熱情。支部是戰斗堡壘，黨員是組織細胞。學校黨委在全校范圍鋪開立體化、交互式黨支部網格建設，優化支部設置，規范支部管理，實現了290多個支部網格化管理全覆蓋，黨的資源在網格上集聚、黨的力量在網格上下沉、黨的任務在網格上落實。黨組織引領發展的政治優勢、組織優勢得到充分體現，抓基層打基礎的導向進一步明確，各基層黨委（總支）、各支部結合本單位（部門）實際，百花齊放競爭妍，廣大黨員主動性和積極性被充分調動，強大的隊伍匯聚成實現“昌航夢”的強大力量。

　　以實際成效檢驗學習教育成果

　　黨的建設產生廣泛影響力。2016年3月份以來，江西教育電視臺《黨建好聲音》欄目先后5次專題報道我?！拔Ⅻh課”教育、“黨建 學科建設”、“黨建 科研團隊”等工作，就南昌航空大學黨建工作深度訪談黨委書記傅克剛。4月15日，中宣部主管全國性黨建網站《黨建網》首頁，以《南昌航空大學：用“黨建 ”打造高?；鶎狱h建升級版》為題，報道南昌航空大學黨建工作，并被教育工委黨建簡報全文轉載。4月28日，江西省委組織部和江西電視臺聯合開辦的黨建電視欄目《井岡先鋒》專題報道我校優秀共產黨員鄭華盛先進事跡。5月16日，中共中央委員會機關刊《求是》雜志主辦的宣傳研究平臺《求是網》黨建欄目，以《高?；鶎狱h建需要哪種黨建＋模式？》為題，報道了南昌航空大學黨建工作。6月3日，省委組織部《全省“兩學一做”學習教育情況通報 （第6期）》介紹了學校通過打造“十類項目百個精品”開展“兩學一做”學習教育。6月14日，省委組織部《全省“兩學一做”學習教育信息專報（第18期）》，介紹學校開設紅色資源課程、開展紅色體驗活動的經驗。6月28日，《信息日報》專題報道我校扎實推進大學生“兩學一做”學習教育。7月初，教育工委《贛教黨建》報道學校以精準扶貧成果檢驗“兩學一做”成色的做法。7月13日，中宣部《黨建網》首頁“黨建發布”和“各地黨建”欄目，再次以《南昌航空大學：打造基層黨建O2O幫扶模式》為題，報道學校黨建工作和“兩學一做”學習教育經驗。

　　人才培養有新成效。以人才培養為內容開展黨建活動，也豐富了黨建工作的形式。如，信息工程學院黨委以“兩學一做”為契機，組織師生黨員結對幫扶“四困”學生（經濟困難、心理困惑、學習困難、就業困難學生），學院80多名教師黨員和120多名學生黨員聯合幫扶了140名困難學生，被幫扶學生成績明顯提高，被幫扶學生中97人減少所欠學分，6名留級同學順利返班。數學與信息科學學院黨委在全校實施“高等數學等數學課程幫扶聯合攻關”支部建設創新工程項目，支部聯合、師生黨員齊上陣，對開設數學課程的學生進行輔導答疑， 經過大家一學期努力，全校高數補考率降低14.48%。

　　科學研究有新進展。黨員的模范帶頭作用和黨組織的教育引導作用，讓科研團隊緊緊團結、充滿活力，年輕學術骨干在支部周圍凝聚，學校科研工作取得新進展。如，環境與化學工程學院黨委發揮黨員骨干科研先鋒隊作用，新增國家自然科學基金項目6項，其中4項由黨員教師獲得；發表的15篇高水平論文，其中13篇由黨員老師完成；SCI I區發表2篇文章均由黨員教師完成。測光學院黨委積極探索把支部建在學科上，以光學學科為基礎，組建了電科光電黨支部，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。2016年獲批南昌航空大學辦學史上首個國家級科研平臺——無損檢測與光電傳感技術及應用國家地方聯合工程實驗室。

　　機關作風建設有新改善。學校機關黨委下屬22個黨支部全面開展專項整改，通過分類指導、跟蹤考評，使機關黨員干部不斷形成學習自覺、行為自覺；機關黨委下屬各部門黨員教職工掛牌上崗，黨員身份公開，增強黨員歸屬意識；在大學生事務中心、財務處、后勤處、教務處等機關窗口部門實施“微笑服務、星級評價”活動，引入服務評價器、進行滿意度回訪、增設意見箱，并且與個人、單位的評優評先和績效考核掛鉤，工作效率明顯提高，自律意識明顯增強，機關作風明顯改觀。（南昌航空大學黨委組織部宣傳部供稿）

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