啟航網訊　　11月5日，《人民日報》客戶端報道我校開辦“知行”實踐班創新人才培養新模式的消息。

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原文：

“我們一定會成為自己想要的樣子”

南昌航空大學開辦“知行”實踐班、創新人才培養新模式 

當以校訓命名的“知”字班、“行”字班、“合”字班、“一”字班的班主任們走上臺去，接受聘書的那一刻，掌聲雷動。“從今天開始，我們這支有著26年光榮歷史的軍訓教官兼班級管理員隊伍正式成為了‘正規軍’，開始接受全方位系統性的培養。我們都迫不及待地翻看了課程表，內容很豐富、形式也很多樣，總之非常棒。相信其他學員也和我一樣，歸屬感爆增，當然也更明白了自身肩膀上的責任”， “知”字班學員、土木建筑學院高明陽同學如是說。

這是南昌航空大學“知行”實踐班的開班現場，112名男生、57名女生整齊的著裝、黝黑的臉龐、響亮的口號，構成了“超燃”的畫面。更燃的，是作為班級導師、學校黨委書記郭杰忠喊出的那句話，我們的“知行”實踐班，就是要以“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的要求來打造，要通過自己的力量，帶動身邊人、帶動整個班級、帶動整個學校！這，就是我們“知行”實踐班學員的價值。

成立于1993年，歷經幾次變革，獲得過國家級教學成果二等獎，從最初的8人試點小組發展到如今每年從大二近6000人中經過嚴格四輪考核精挑細選出200人的規模，被稱為大一新生 “思想上的教導員、學習上的輔導員、生活上的指導員”，將學生習慣養成教育貫徹始終、把軍訓的短期效應轉變為學生管理中的長期效應……站在時間軸上，借鑒成功經驗與做法，昌航“知行”實踐班孕育而生。

黨委書記郭杰忠指出，怎樣將知行合一、立德鑄魂落實到每一個學生的身上，是作為教育工作者必須思考的問題。學校成立“知行”實踐班，就是要通過創新人才培養模式，對學生中存在的知而不行、不知不行等問題采取實際行動，實現大學生認知由感性向理性轉化，行為養成由明紀知規向知行合一轉化，學思踐悟成果由自發向自覺轉化，切實解決大學生思想政治教育中知易行難的問題。學校通過“知行”實踐班培養計劃的實施，希望引導學生在堅定理想信念上下功夫、在厚植愛國主義情懷上下功夫、在加強品德修養上下功夫、在增長知識見識上下功夫、在培養奮斗精神上下功夫、在增強綜合素質上下功夫，自覺踐行“日新自強、知行合一”的校訓精神，做新時代青年表率。

據了解，“知行”實踐班班級建制為三年，每班40人左右，分為“教育引導”和“實踐磨礪”兩大模塊。三年間，學員在完成所在專業教學計劃的同時，需要完成270學時的實踐班課程與實踐任務，而這些理論教學及實踐性環節分別納入通識教育選修課學分要求和課外實踐活動學分管理規定。

“只有真正做到‘知行合一’，才能將自己的知識與思想應用到實際當中，進而學有所用、用有所成。相信經過幾年的鍛煉，我們一定會成為自己想要的樣子”，“一”字班學員、藝術與設計學院付哲文同學信心滿滿。