啟航網訊  12月19日下午，應信息工程學院的邀請，美國安柏瑞德航空航天大學終身教授孫璐璐在F516作了題為《如何通過翻轉課堂推動學生的自主學習能力》的學術報告。講座由信工學院歐巧鳳副院長主持，信工學院部分教師及研究生們參加了本次學術交流活動。

孫教授分享了她的編程語言課堂策略，每個知識主題涵蓋一系列帶字幕的短視頻、具有分層問題和評論的在線測驗，以及討論板，其中包括問答部分等幾個階段，并在屏幕錄制中增加了更多的自測分層問題和視覺輔助解釋，增加了更多的在線編程寫作評估、更多的師生合作，以及在實驗室中進行“大聲朗讀”的機會。該策略在實施時，與對照組學生的感知、態度和滿意度進行調查、分析，結果表明在翻轉課堂中利用第二語言學習的框架是一種有前景的教授編程語言方法，可以幫助學生在易于理解的環境中學習編程語言并推動學生主動學習編程語言的積極性。本場講座通過對國際上大學課堂教學改革動態的介紹，拓寬了我院教師和研究生的學術視野，對我院教學工作起到非常好的促進作用。