啟航網訊　　5月3日下午，應教務處邀請，江西省教育咨詢委員、南昌工程學院高教所所長王鋒教授在B203教室作了一場名為《抓住關鍵、解決問題、提高質量——談教學改革課題研究》的專題報告。

　　王鋒教授首先從“什么是教學改革課題”入手，闡述了教學改革課題的由來以及與人文社科課題、教育規劃課題、社科基金課題等的主要區別。然后按照開展教學改革課題的一般過程，從立項、研究、結題等三個階段十個方面分別展開論述。最后，作為省級教改課題的資深評審專家，王教授從專家的角度對一些申報實例進行了針對性分析，并從申報書的填寫、課題研究方法的運用、課題結題材料的準備等方面作了詳細解答。

　　報告會由教務處副處長王龍鋒教授主持，主要面向近年有省教改課題結題的人員以及今年擬申報省、校級教改課題人員，共150余位教師聆聽了報告。會后，許多教師紛紛表示該報告對其教改課題的申報、結題工作將起到很大的幫助。