學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)
南京藝術(shù)學(xué)院博導(dǎo)何曉佑教授來校講學(xué)
來源:科學(xué)技術(shù)處、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
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發(fā)布時(shí)間:2018-06-13
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啟航網(wǎng)訊 2018年6月10日15:00,應(yīng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院邀請(qǐng),南京藝術(shù)學(xué)院博導(dǎo)何曉佑教授蒞臨我校,在音樂廳為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院師生作了場(chǎng)題為“創(chuàng)意設(shè)計(jì)中的互補(bǔ)思維與方法”的學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)院在家領(lǐng)導(dǎo)、部分教師參加,研究生、本科生共200余人聆聽了報(bào)告。
在報(bào)告會(huì)上,何曉佑教授以提問的方式導(dǎo)入設(shè)計(jì)思維,提出“思維框架基本就該是“建立——打破——建立”這樣循環(huán)往復(fù),螺旋上升的過程”,從互補(bǔ)視覺、互補(bǔ)原理、互補(bǔ)思想、互補(bǔ)視覺四個(gè)方面啟發(fā)如何在創(chuàng)意設(shè)計(jì)中運(yùn)用互補(bǔ)思維與方法。報(bào)告會(huì)結(jié)束后,何曉佑教授與教師、學(xué)生進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流,與會(huì)師生對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)。
責(zé)任編輯:李言金
